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正文內(nèi)容

6小學(xué)黨的群眾路線學(xué)習(xí)小結(jié)(編輯修改稿)

2024-09-25 18:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 行黨的群眾路線。共產(chǎn)黨員要始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,牢記群眾利益無小事的道理,時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上,通過不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平,為群眾誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事,把踐行黨的根本宗旨落實(shí)到具體行動(dòng)和執(zhí)政成效上。這樣,堅(jiān)持黨的根本宗旨,才具有真正的價(jià)值和意義。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本,失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的一切工作就無從談起。我們要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),必須靠黨帶領(lǐng)廣大人民群眾共同奮斗才能取得勝利。這就要求黨員干部始終堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),代表群眾利益,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去的根本工作路線和方法,贏得群眾的信任和支持。要把為民服務(wù)的宗旨觀念,把從群眾中來、到群眾中去作為基本方法貫穿工作始終,把我們工作的可行性,建立在人民群眾需不需要、滿不滿意上,問需于基層,問計(jì)于群眾。必須始終把為群眾謀利益作為頭等大事。必須著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,圍繞民生做文章,圍繞質(zhì)量下功夫,使教育人人共享、普遍受益,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,贏得人民群眾的真心擁護(hù)和支持。 (三)改進(jìn)了工作作風(fēng)。 通過不斷深入的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到:踐行群眾路線,關(guān)鍵的一條就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要具備優(yōu)良的作風(fēng),從現(xiàn)在做起,從小事做起,全力踐行黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨,把虛事做實(shí)、把實(shí)事做好,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,切實(shí)把為民、務(wù)實(shí)、清廉落實(shí)到具體行動(dòng)中。在學(xué)習(xí)過程中,對(duì)學(xué)校黨員干部中出現(xiàn)的作風(fēng)問題,我們做到了立行立改:一是整治了在一定程度上各部門存在的形式主義、官僚主義傾向,包括工作落實(shí)不到位,制度落實(shí)不到位,精細(xì)化管理水平不高、辦事效率不高的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子定期巡查校園,發(fā)現(xiàn)問題及 時(shí)解決,提高工作效率。二是整治“庸懶散”,改進(jìn)工作作風(fēng),整治文風(fēng)會(huì)風(fēng),進(jìn)一步精簡會(huì)議和活動(dòng)。三是貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”的具體要求,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。后勤部門在校園服務(wù)中堅(jiān)持節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材,進(jìn)一步降低辦公成本;堅(jiān)持勤儉持校,簡樸辦公。規(guī)范公務(wù)接待,減少吃請(qǐng),減少應(yīng)酬。 下一步,我們將嚴(yán)格按照中共XX縣區(qū)教育體育局委員會(huì)的活動(dòng)要求,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信心,務(wù)必真抓實(shí)做,把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。 第三篇:黨的群眾路線學(xué)習(xí)小結(jié)開展四川黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持“五個(gè)帶頭”:帶頭開展學(xué)習(xí)調(diào)研,深刻領(lǐng)會(huì)中央精神,準(zhǔn)確把握省委部署,掌握了解群眾的所思所盼;帶頭征求各方意見,真正做到把問題找準(zhǔn);帶頭做好對(duì)照檢查,從思想根源入手,深入分析問題背后原因;帶頭抓好整改落實(shí),敢于直面問題、解決問題;帶頭加強(qiáng)聯(lián)系指導(dǎo),深入基層,指導(dǎo)活動(dòng)開展,推動(dòng)工作落實(shí)。(7月3日,四川新聞網(wǎng)) 毋庸置疑,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。自古就有“君,舟也;民,水也,水能載舟,亦能覆舟”之說,更說明了人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者之真理,所以中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走群眾路線,必將贏得民心,讓群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”四川篇章。 四川“五個(gè)帶頭”內(nèi)容全,能穩(wěn)步推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研,能將中央精神與四川實(shí)際相結(jié)合,想群眾之所想,盼群眾之所盼、急群眾之所急;帶頭征求各方意見,能了解不同人群、不同角度、不同側(cè)面實(shí)質(zhì),真正找準(zhǔn)問題;帶頭做好對(duì)照檢查,是一個(gè)總結(jié)、剖析問題的過程,這有利于從思想根源上找到隱含著的問題和差距,從而解決在思想源頭上的問題;帶頭抓好整改落實(shí),即敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,端正行為,從而自我完善、自我革新、自我提高;帶頭加強(qiáng)聯(lián)系指導(dǎo),是“五個(gè)帶頭”中最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是前面四個(gè)環(huán)節(jié)的最終目的,但做好了前面的每個(gè)環(huán)節(jié),不等同于自然而然走好了群眾路線,而是要切實(shí)聯(lián)系指導(dǎo)基層組織開展好教育實(shí)踐活動(dòng),才是真正的方向。 四川“五個(gè)帶頭”,表達(dá)的不是為了帶頭而帶頭,而是為了做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作而帶頭,也體現(xiàn)了“其身正,不令而行;其身不正,雖令而不行”的真諦,以便讓此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有序和有效推進(jìn)。黨中央高度重視有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些干部存在的形式主義、官僚主義、享樂主義等突出問題,把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為總體要求,在通過領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭找自身差距、問題、原因,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)的同時(shí),將贏得了人民群眾的信任和擁護(hù),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位。 第四篇。黨的群眾路線學(xué)習(xí)小結(jié)。xxx同志學(xué)習(xí)小結(jié) xx督導(dǎo)組: 教育實(shí)踐活動(dòng)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)教育,教育實(shí)踐活動(dòng)不走過場首先是學(xué)習(xí)教育不走過場。自全局開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,局黨組把學(xué)習(xí)教育擺在突出位臵,組織系統(tǒng)廣大黨員干部認(rèn)真開展學(xué)習(xí)。按照局黨組學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,我主動(dòng)排除工作干擾,廣泛參與學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握好黨的群眾路線基本理論觀點(diǎn),重點(diǎn)掌握好“八項(xiàng)規(guī)定”、反對(duì)“四風(fēng)”等新形勢下提出的新要求,進(jìn)一步打牢作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ),切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真用。 一、主題鮮明,選準(zhǔn)學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)中央規(guī)定的必讀書目,原原本本地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地研讀原著。我全面學(xué)習(xí)了《黨章》和黨的十八大報(bào)告,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,特別是習(xí)近平總書記在XX縣區(qū)調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的講話,學(xué)習(xí)了郭庚茂在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話、徐光在全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話以及中央、省委、市委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)人民日?qǐng)?bào)、xx日?qǐng)?bào)刊發(fā)的關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)論員文章。觀看了電影《焦裕祿》、《天職》以及廉政從政警示片,并于xx月xx日到XX縣區(qū)實(shí) 1地參觀焦裕祿紀(jì)念園。以積極態(tài)度集中研讀原著原文,達(dá)到融會(huì)貫通,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì),凝聚共識(shí)。一方面努力提高認(rèn)識(shí)并按照局活動(dòng)辦的統(tǒng)一部署加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),以普通黨員的身份參加所在支部的教育實(shí)踐活動(dòng);另一方面認(rèn)真組織安排分管科室及二級(jí)機(jī)構(gòu)各黨支部深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)過程中,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,做到工作學(xué)習(xí)“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”;并做好學(xué)習(xí)筆記2萬字,撰寫學(xué)習(xí)心得3篇,堅(jiān)持及時(shí)上報(bào)學(xué)習(xí)材料。 二、靈活多樣,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式 在學(xué)習(xí)教
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