6套大中學(xué)某年—某年工作構(gòu)想計劃(編輯修改稿)
2024-09-25 18:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)簽印，批改由分管校長階段性簽閱登記，整體完成情況由教學(xué)主任抽樣追蹤調(diào)研，確保練習(xí)有效。再如抓月檢，我們堅持四有，一有五認真量化簡報，二有管理工作得失總結(jié)，三有文化成績數(shù)字化分析，四有下階段目標任務(wù)與措施。只有通過這些艱苦細致而有效的工作，才能創(chuàng)造出良好的工作業(yè)績。 校園文化建設(shè)與教科研工作： 適應(yīng)課程改革發(fā)展，結(jié)合規(guī)劃綱要精神，順應(yīng)創(chuàng)建工作要求，落實市縣教師基本功考核及其有關(guān)培訓(xùn)意見，結(jié)合我校實際，建立長效教科研機制，傾心打造教研教改高地。創(chuàng)特色，上質(zhì)量，奪牌子。突出抓好校本研修、集體備課、聽課等常規(guī)環(huán)節(jié)，強調(diào)教學(xué)研究的有效性；建立多層次課題并扎實開展研究工作。啟動的長效教研機制教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動，講求實效，規(guī)范程序，及時出刊簡報，頒發(fā)證書獎品，適時推出，創(chuàng)亮點，打品牌。 打造文化校園，形成文化張力，加大宣傳力度，從科研與精神文化層面推進系列活動，提升品位，打造品牌，著力構(gòu)建師生精神家園。讓民主公正、關(guān)愛包容、溫馨和諧；活潑充實、奮發(fā)進取、成功成名成為我們的共同追求。要經(jīng)常組織學(xué)習(xí)，通過精神思想來引領(lǐng)人。經(jīng)常舉辦活動，通過實踐體驗來訓(xùn)練能力，增進情誼，形成積極向上的價值取向和人生追求。 學(xué)生管理與安全工作： 以安全為底線，以規(guī)范為準繩，以活動為載體，以考核、督查、簡報推動，突出文明習(xí)慣、環(huán)境衛(wèi)生、兩操一課、就餐就寢和安全工作。開展系列主題教育系列活動，強調(diào)活動效果的透徹靈魂和目標的高效達成。附：階梯型主題系列。 學(xué)生成長階梯 七年級學(xué)年主題：習(xí)慣養(yǎng)成 上學(xué)期適應(yīng)環(huán)境我愛我家認識我的學(xué)校 文明禮儀不學(xué)禮，無以立讓我們的儀態(tài)更優(yōu)雅 遵規(guī)守紀勿以善小而不為，勿以惡小而為之文明言行習(xí)慣在細節(jié)中養(yǎng)成 學(xué)習(xí)習(xí)慣我自主我合作我成功初中生如何學(xué)會合作。 班級建設(shè)我為人人，人人為我七年級新建班集體團結(jié)互助談 下學(xué)期誠實守信言必行，行必果誠實守信，爭當文明中學(xué)生 悅納他人欣賞與贊美初中生如何學(xué)會贊賞。 學(xué)習(xí)方法他山之石可以攻玉七年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法談 告別童年告別童年，奏響青春的樂章轉(zhuǎn)換角色，規(guī)劃青春目標 志愿服務(wù)走近公益爭做小小志愿者 八年級學(xué)年主題：青春成長 上學(xué)期1邁向青春我長大了八年級學(xué)生的生活自理和責(zé)任意識 1人際交往我的朋友遍天下初中生如何與同學(xué)交往 1責(zé)任意識責(zé)任，如影隨形的美麗我的事情我負責(zé) 1抗拒誘惑網(wǎng)絡(luò)，讓我喜歡讓我憂初中生如何正確對待網(wǎng)絡(luò) 1入團理想時代先鋒，青春激揚團徽伴我成長 下學(xué)期1認識自我聆聽花開的聲音初中學(xué)生如何正確看待自己 1自尊自信讓我們的心靈充滿陽光初中生如何增強自信心 1青春友情同桌的你青春期初中學(xué)生如何與異性交往 1感恩之心懂你、愛你、謝你初中生學(xué)會感謝師恩 寬容大度寬容是首歌，連著你和我初中生如何
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