【總結(jié)】第四單元體悟生命價值第10課珍愛生命提供:陳延慶單位:徐州市豐縣初級中學(xué)生命只有一次活動一:(1)讀一讀教材第7頁《金魚的故事》上述故事的寓意是什么?1.生命的可貴感悟:生命的存在受到多種因素的影響,生命的歷程充滿著艱辛;生命既是脆弱的,又是堅強(qiáng)的,需要我們用心去呵護(hù),堅強(qiáng)地去面對。
2024-11-30 04:37
【總結(jié)】能不能把碧綠還給草地,能不能把蔚藍(lán)還給大海,能不能把透明還給天空,一切回到夢開始的地方。張店區(qū)實驗中學(xué)東校如果大地沒了綠色,小鳥便失去了自己的家園;如果沒有游動的魚兒,小河便不再那樣的歡唱;如果聽不到小鳥的歌唱,我們將多么寂寞!世界這樣美麗,生命如此寶貴,寶貴的生命需要我們倍加珍惜。張店區(qū)實驗
2024-11-19 02:56
【總結(jié)】態(tài)度不同幸福感就不同甲:下雨好極啦!乙:下雨糟透了!不同的人對同一事物的看法不同,對生活的感受就不同。熱愛生活,讓你幸福感倍增。在生活中展現(xiàn)生活是生命的舞臺,生命的精彩要在生活中展現(xiàn)。劉偉2021年《中國達(dá)人秀》總冠軍10歲那年,一場意外使他失去了雙臂。然而,他并沒有向命運低頭,反而愈挫愈勇
2024-12-08 12:03
【總結(jié)】多樣的情趣多彩的生活第14課過富有情趣的生活美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。法國最杰出最有影響的現(xiàn)實主義雕刻家——羅丹一、生活處處有情趣大地復(fù)蘇、冰雪融化次第開放翩然歸來秋葉簌簌北雁南飛
2024-11-28 00:15
【總結(jié)】生命屬于我們只有一次,那么,我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命呢?怎樣珍愛我們的生命?(快速瀏覽課本P70-74,找出要點)一、日常生活自我愛護(hù)二、危險境遇自救逃生三、永不放棄生的希望,善待他人的生命?①樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,關(guān)心自己的生命健康,愛護(hù)自己的身體。
2024-12-08 09:58
【總結(jié)】第六單元提高道德修養(yǎng)第18課誠信為本無人菜攤傳承的是一種怎樣的美德?誠信自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民道德規(guī)范的重要組成部分?;顒右唬赫\信PK場說說你知道的和誠信有關(guān)的格言和小故事。誠實就是要忠于事物的本來面貌,言行與內(nèi)心思想一致,不虛偽、不欺騙。以誠待人是我們做事的基本準(zhǔn)則,是立足社會
2024-12-08 12:50
【總結(jié)】第18課讓法律為成長護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘依法保護(hù)自己單擊頁面即可演示據(jù)統(tǒng)計,目前全國有。%的未成年人認(rèn)為在社會中自身的安全不能得到充分保障。近年來,各類未成年人受傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下未成年人非正常死亡,40~50萬未成年人受到車禍、中毒、他殺、自殺等
2024-11-28 00:57
【總結(jié)】第七單元樂觀堅強(qiáng)調(diào)控情緒復(fù)雜而多樣的情緒創(chuàng)景設(shè)情英國著名化學(xué)家法拉第年輕時,因工作過分緊張,精神失調(diào),經(jīng)常頭痛失眠,雖經(jīng)長期藥物治療,仍無起色。后來,一位名醫(yī)對他進(jìn)行了仔細(xì)檢查,但卻不開藥方,臨走時只是笑呵呵地說了一句英國俗語:“一個小丑進(jìn)城,勝過一打醫(yī)生?!北銚P長而去。法拉第對這話細(xì)加品味,終于悟出其中奧秘,從此以后,
2024-12-08 12:54
【總結(jié)】第一篇:生命因奉獻(xiàn)而美麗 第一期生命因奉獻(xiàn)而美麗 生命,總是有夢的。 哪怕是一顆受傷的樹,也想奉獻(xiàn)出一片綠蔭。 哪怕是一朵殘缺的花,也想奉獻(xiàn)出全部芬芳。 哪怕是即將干枯的小溪,也想奉獻(xiàn)出一滴...
2024-10-21 11:12
【總結(jié)】成事需自信一、擁抱自信美籍物理學(xué)家錢致榕來華時談起他中學(xué)時代的一段經(jīng)歷。那時很多學(xué)生作弊,不求上進(jìn)。一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師,就從300個學(xué)生中挑選60人組成了“榮譽班”。錢致榕也在其中。當(dāng)時明確宣布,是因為他們有發(fā)展前途才被挑選出來的。對此,被選上的人十分高興,對前途充滿信心。踏實學(xué)習(xí),后來大多成了才。后來,錢教授遇到那位老師時,才知
2024-12-08 10:06
【總結(jié)】一、準(zhǔn)備好課本、互動、作業(yè)本、筆(包括紅色筆);二、端正坐姿,集中注意力;三、背誦:(一會兒抽查提問)1、人類與大自然的關(guān)系是怎樣的?2、怎樣尊重多彩的生命?3、為什么要珍惜生命?4、怎樣正確認(rèn)識生命的獨特性?生命屬于我們只有一次,那么,我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命呢?
【總結(jié)】第六單元提高道德修養(yǎng)第16課孝親敬長“你怎么了?”面對老婆婆的關(guān)切,她忙擦干眼淚:“我沒事,我只是很感激!我們不認(rèn)識,您卻對我這么好。我媽媽……”老婆婆說:“孩子,你怎么會這么想呢?我只不過煮了一碗面請你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?”女孩愣住了,匆匆吃完面條就往家走。當(dāng)她走到家附近時,一眼就看
2024-12-08 05:53
【總結(jié)】課前小活動:要求:兩名同學(xué)比賽蹲馬步,看誰能夠堅持到最后思考:柏拉圖為什么能夠成為蘇格拉底的繼承人名人小故事古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底,以智慧聞名于世。當(dāng)時有很多人跟他學(xué)習(xí),都希望自己能夠成為蘇格拉底的繼承者。一次蘇格拉底對學(xué)生說:“今天我們只學(xué)一件最簡單最容易的事,每個人都把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往
2024-11-30 15:38
【總結(jié)】單擊頁面即可演示第19課對自己的行為負(fù)責(zé)第十單元在社會生活中學(xué)會選擇行為不同后果不同一個人面對大山高喊“我愛你”,大山回應(yīng)“我愛你”;高喊“我恨你”,大山回應(yīng)“我恨你”?!扒坝熊嚕笥修H”,人的行為與后果緊緊相隨,不同的行為產(chǎn)生不同的后果。結(jié)合你
2024-12-08 09:56
【總結(jié)】第18課讓法律為成長護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘點滴做起防微杜漸單擊頁面即可演示、態(tài)度與價值觀目標(biāo):提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)法治觀念,防微杜漸,自覺遵紀(jì)守法。:發(fā)展獨立思考和自我控制能力,逐步增強(qiáng)法律意識和法治觀念。:了解一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系,明確二者之間沒有不可逾越的鴻溝;知道不良行為和嚴(yán)