6夏立標(biāo)述職報告(編輯修改稿)
2024-09-25 18:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班級圖書管理員，協(xié)助圖書館的工作人員對學(xué)生所借的書籍進(jìn)行借還和整理。在為學(xué)生提供借閱的過程中，培養(yǎng)學(xué)生圖書管理員的服務(wù)與管理能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。 、提高素養(yǎng) 圖書管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館的各項規(guī)章制度，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期組織了全體館員定期參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，掌握了更多圖書館管理與服務(wù)方面的知識。 ，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高圖書館在具備了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)以后，如何提高服務(wù)質(zhì)量就是一個重要的問題，服務(wù)質(zhì)量的提高是要靠廣大職工來實現(xiàn)的，必須嚴(yán)格隊伍管理，充分調(diào)動其積極性，并應(yīng)有一定的基本制度來約束、保證。這一年圍繞提高服務(wù)質(zhì)量問題，做了幾件事：①.組織員工反復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)校人事部門下發(fā)的關(guān)于崗位管理辦法文件，促使大家時刻提高自覺性，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。②.組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)本館內(nèi)部的相關(guān)工作紀(jì)律的規(guī)定，并在原有基礎(chǔ)上又補(bǔ)充了三項規(guī)定（即①關(guān)于使用“請假條“的規(guī)定，②巡庫員工作職責(zé)，③圖書管理員職責(zé)），對文件規(guī)定的學(xué)習(xí)通過適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ舐涞綄嵦?，進(jìn)行檢查。 ③.深入第一線，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，對職工反映的實際困難要積極配合，協(xié)助解決，出了問題不能一味地指責(zé)工作人員，要找原因，想辦法，只要是職工盡了力就應(yīng)該諒解。④.做好學(xué)生的宣傳教育工作，許多工作需要得到學(xué)生的廣泛配合，有的要從點滴小事做起，如要求學(xué)生愛護(hù)書籍，入庫要使用代書版，要按時歸還書籍等等，這項工作一直未停過，以后也不能停，一個新學(xué)校必須通過
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