6喜河小學(xué)某年小科技節(jié)活動方案[精選多篇](編輯修改稿)
2024-09-25 17:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實踐活動中來； （3）校園廣播站開設(shè)“科普知識”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。 （5）各班出好一期專題黑板報。 開展一次圍繞科技創(chuàng)新展開想像，充分體現(xiàn)科學(xué)幻想的科幻畫比賽。 開展“變廢為寶”的創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。 七、活動規(guī)程 （一）日程安排 校長宣布本年度科技節(jié)正式拉開帷幕。 各班班主任給學(xué)生講解比賽規(guī)程，及輔導(dǎo)學(xué)生完成各自的科技作品。 作品展示及表彰獎勵。 （二）主要競賽活動規(guī)程：（1）科幻畫比賽 ①、競賽目的：通過科幻畫的創(chuàng)作與比賽，培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識，倡導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)融會交流，提高少年兒童的科學(xué)藝術(shù)素質(zhì)和我校少兒科幻畫創(chuàng)作水平.②、活動主題：創(chuàng)新、體驗、成長③、作品上交時間：11月11日 ④、比賽分組：學(xué)生按年級段進(jìn)行分組（一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組），各年級組以班為單位參加，每班派出2名學(xué)生參加比賽。[科學(xué)教師、美術(shù)教師負(fù)責(zé)，各班主任協(xié)調(diào)配合。]⑤、選材要求：圍繞科技創(chuàng)新展開想像，充分體現(xiàn)科學(xué)幻想。若有繪畫的創(chuàng)意說明，字跡要清楚，貼于作品背面.（忌以神話為主題的作品）⑥、紙張要求：參賽作品尺寸一律在規(guī)格為8開的素描紙或其它材料繪制，畫幅橫豎均可； ⑦、比賽方法：作品上交（2）科普知識競賽①、競賽目的：通過自學(xué)XX市青少年科普讀本，統(tǒng)一組織學(xué)生答題檢查學(xué)生掌握科普知識，以培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神，了解科技知識，掌握科學(xué)方法，提升科學(xué)素養(yǎng)為目的.②、活動主題：愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)③、作品上交時間：11月11日 ④、比賽分組。學(xué)生按年級段進(jìn)行分組（三年級組、四年級組、五年級組、六年級組），各年級組以班為單位參加，每班學(xué)生全員參加比賽。[科學(xué)教師負(fù)責(zé)，各班主任協(xié)調(diào)配合。]（3）小作品比賽 ①、競賽目的： 為了提高學(xué)生動手、動腦的積極性，促進(jìn)學(xué)生從小“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”，學(xué)校舉辦了1——6年級學(xué)生“小制作、小發(fā)明”比賽。 ②、作品上交時間：11月11日 ③、作品上交地點：南寨小學(xué)辦公室[作品必須貼上標(biāo)簽]④、比賽分組：學(xué)生按年級段進(jìn)行分組（三四年級組、五六年級組），各年級組以班為單位參加，每班送交23件作品參加比賽。 ⑤、比賽方法：作品上交 （三）成果展示 成果大展示。根據(jù)各班得分情況；集中各班參賽中的優(yōu)秀作品，布置展臺供全校師生集中觀摩。 八、評審標(biāo)準(zhǔn) 科技小發(fā)明（1）自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出、選擇的。（2）自己設(shè)計和研究：設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。 （3）自己制作。作者本人必須參與作品的制作。 （4）先進(jìn)性：指該項發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同以前已有的技術(shù)相比，有顯著的進(jìn)步，包括新穎成度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。（5）實用性：指該項發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果。 小制作作品要求 （1）結(jié)構(gòu)簡單、材料易找、加工容易、見成果快。符合少年兒童心理，容易推廣普及。 （2）作品設(shè)計新穎，形象生動，具有創(chuàng)造性，作品是學(xué)生本人獨立制作或在老師、家長的指導(dǎo)下完成，但不得由他人代替完成。（3）可制作各種模型。 科幻畫比賽 （1）以小學(xué)生的生活經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ)展開科學(xué)幻想（2）注意畫面、構(gòu)想、立意的獨特性、新穎性和創(chuàng)造性 （3）繪畫作品以4開大小的紙張為宜，畫種不限，國畫、水彩、蠟筆、線描等均可，力求：整體和諧、色調(diào)一致、整體構(gòu)圖飽滿、主次分明、構(gòu)思新穎、充滿想象力。各班擇優(yōu)選送23份，作品背面右下角要寫上作品題目、班級、姓名，輔導(dǎo)
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