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湘教版思品七上第二課亮出你自己之一(編輯修改稿)

2025-01-02 23:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 顧自已的生活經歷,對照自已的經驗和教訓總結自已的優(yōu)缺點。 (也可以由你評價同學 ) 每個人還可以通過他人評價來正確認識自己,他人評價比自我評價更 ( ) ( ) 。在生活中,中學生常常通過來 ( )認識自己、評價自己。 在生活中,樂于 ( )他人的優(yōu)點,善于 ( )自己的長處,積極展現(xiàn)自身的 ( )與 ( ) ,我們的生活才會更加精彩。 展示自我,首先要 ( )自己,尋找自信的支點,善于發(fā)現(xiàn)自己的 ( ) ,并勇敢地向眾人展示。 一個人在積極展示自我的同時,還要不斷地進行( ) 。 一個人走出自我,走向新我的要求是: 樹立的 ( )信念,以一種不滿足的精神去追求( ) ;還可以通過設置更高的 ( ),來引導自我、激勵自我。 閱讀掌握(二) 客觀 全面 同齡 伙伴 欣賞 發(fā)現(xiàn) 才智 風采 相信 閃光點 自我超越 學無止境 自我完善 發(fā)展目標 父母 老師 同學 朋友 我們來做游戲噢! 正確、合理對待 了解周圍的人對自己的看法: 爸爸說我是一個 的人; 媽媽說我是一個 的人 ; 老師說我是一個 的人; 同學 說我是一個 的人; 我認為自己 是一個 的人; 自我 評價 他人 評價: 四方面 ( 學會 ) 認識自
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