【總結】復習填空.1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米101厘米=()毫米1030米=()厘米3000300厘米=()分米3015千米=()厘米
2024-11-29 12:33
【總結】北師版小學數(shù)學六年級下冊1.結合豐富的實例,認識反比例。2.能根據反比例的意義,判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成反比例。3.利用反比例解決一些簡單的生活問題,感受反比例關系在生活中的廣泛應用。教學目標在加法表上把和是12的方格圈起來,可連成一條直線。121314151617181920212223241112
2024-11-29 21:25
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊正比例一輛汽車行駛的速度為90千米/時,汽車行駛的時間和路程如下。把下表填寫完整。1觀察上表,回答下面的問題:901=901802=902703=90…...時間/時12345678路程/千米90180270360450540630
2024-11-29 22:20
【總結】比例尺北師大版六年級數(shù)學下冊,認識比例尺,能根據圖上距離,實際距離,比例尺中的兩個量求第三個量。,通過測量、繪圖、估算、計算等活動,學會解決生活中的一些實際問題。。復習:1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米1000100100000
2024-12-13 12:22
【總結】估算第六單元:整理和復習北師大版六年級數(shù)學下冊(1)買一套《百科全書》和一套《中國古典名著》,大約要多少元?168+288≈460(元)答:買一套《百科全書》和一套《中國古典名著》,大約要460元(2)買一部電子詞典和一套《外國名著》,1000元夠嗎?798+260≈1060(元)
2024-11-29 22:21
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊正比例和反比例的應用判斷下面各題中的兩種量成不成比例,成什么比例1.工作效率一定,工作時間和工作總量()比例.2.長方形的周長一定,它的長和寬()比例.3.平行四邊形的面積一定,它的底和高()比例.成正不成成反4.比的前項一定,比的后項和比
2024-11-14 23:16
【總結】北師大版六年級下冊數(shù)學小小加油站①80×=②+=③5--=④÷3×=⑤400÷÷8=⑥-=1013774
2024-11-27 22:07
【總結】數(shù)學比例尺青島版六年級數(shù)學下冊數(shù)學教學目標一幅圖的比例尺。。,培養(yǎng)空間觀念。能力。數(shù)學復習填空。1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米10
2024-12-11 12:46
【總結】比例尺的運用北師大版六年級數(shù)學下冊,能按給定的比例尺求相應的圖上距離和市級距離;程中,增強用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力。豐富解決問題的策略,發(fā)展對數(shù)學的積極情感。1:500000013000000004080120千米這些比例尺分別表示什么?你喜歡
2024-11-30 02:25
【總結】北師大版六年級下冊第二單元比例12:6=8:46:4=3:2內項外項48612=2346=3:2=15:102:10=3:152:3=10:1510:2=15:31.⑴分別寫出圖中兩個長方形長與長的比和寬與寬的比,
2024-11-17 08:57
【總結】正比例北師大版六年級數(shù)學下冊下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律相同嗎?邊長/cm123
2024-11-17 13:47
【總結】35+416125×8×710-182+468÷12÷342523118(1)加、減法叫做第一級運算,乘、除法叫做第二級運算。同級運算從左往右依次運算;兩級運算先算乘除法,再算加減法。
【總結】《數(shù)學》(北師大.六年級下冊)教學目標?1.使同學們熟練掌握常見的計量單位,能正確使用學過的計量單位描述實際問題。,并能正確進行單位換算。,培養(yǎng)同學們的數(shù)學應用意識和數(shù)感。2月29日晴?今天是2021年2月29日,早上從睡夢?中醒來已經七點鐘了
【總結】x/cm1234681224y/cm2412864321用x,y表示面積為24厘米的長方形相鄰的兩條邊長,它們的變化關系如下表.2根據上面的數(shù)據,在方格紙上畫出這8個長方形.(每格代表1cm)2把上圖補充完整.EFGH面積一定時,長方形相鄰的兩條邊長有什么關系?
【總結】北師大版六年級下冊長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=sh底長寬高棱長真棒!圓柱體積的大小與哪些條件有關?