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六年級班長學生個人主要事跡7篇(編輯修改稿)

2024-09-25 13:30 本頁面
 

【文章內容簡介】 、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我要憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏出一曲質樸的暖人心扉的青春樂章。我要用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫出一張多彩的人生畫卷。六年級班長學生個人主要事跡【篇5】____是____學院實驗小學六年級(1)班學生,今年12歲,六(1)中隊班長,實驗大隊委干部。他是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結友善、樂于奉獻,并且全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優(yōu)秀學生干部,文明學生等榮譽稱號。一、品學兼優(yōu),屢獲佳績____同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人。熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動。加強體育鍛煉,身體素質好。他學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折,他也能以樂觀的心態(tài)去面對。他懂得作為一名班干部,自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,上課時他坐姿端正,能認真聽講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),他總能在較短的時間內完成,并且正確率較高,同學們都很佩服他。休息日,他還會去上奧數課,增強他的學習能力。做奧數題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優(yōu)生、三好學生等稱號。他在____年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎,____年“實驗杯”數學競賽獲二等獎,____年慶祝____學院成立__周年主題會上獻詞,____年“希望杯”全國數學邀請賽獲優(yōu)秀獎,____年全疆科普知識競賽獲二等獎,____年實驗小學升旗儀式上擔任主持人,____年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學,為學校獲得____賽區(qū)二等獎,____年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞,____年“創(chuàng)新思維”數學競賽獲二等獎,____年“____百名民族團結小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言,____年“關工委成立__周年暨全區(qū)關心下一代工作表彰大會”上作為領頌獻詞。在一張張獎狀面前,他從不驕傲,因為,他還要不斷努力,追求更高的目標。二、老師的助手,同學的榜樣。作為班長,他不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家,他積極參加中隊活動,身為班干部,他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學習生活。他不僅是老師的得力助手,還是同學們的榜樣。他很懂事,在同學們的眼里,他學習刻苦、成績優(yōu)秀。和同學相處的都很好,從來不和同學鬧矛盾,還樂于幫助同學。每學期,老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌,這些同學一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。三、生活豐富,興趣廣泛他從小就對籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關注籃球賽事。他熱愛體育運動,精力充沛,經常和朋友比賽投籃。他還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時間他還會在互聯(lián)網上遨游,和同學聊聊qq,交流暢想使他十分快樂。四、善良懂事,富有愛心在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時間照顧他,因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。此外,他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來,自己的零花錢,也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候,他不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他,總是這么善良,善解人意。如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是____的真實寫照,那么永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂!六年級班長學生個人主要事跡【篇6】__,女,____年_月出生,現就讀于神木縣第五小學六年級六班。她是學校少先隊大隊長,班長,校播音組組長。她今年__歲,但是在爸爸媽媽的眼
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