小學(xué)消防安全疏散演練方案范本7篇(編輯修改稿)
2025-09-25 12:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)。第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。第四步：報(bào)告學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。第七步：小學(xué)消防安全疏散演練方案篇4為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，營(yíng)造濃厚的消防宣傳氛圍，根據(jù)區(qū)消防委辦《__區(qū)“119消防周”活動(dòng)方案》的通知，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本“119消防周”活動(dòng)的方案。一、活動(dòng)主題：“增強(qiáng)消防意識(shí)共創(chuàng)平安校園”以宣傳普及防火、滅火、應(yīng)急疏散常識(shí)和查找、消除火災(zāi)隱患方法，傳授家庭自救逃生技能，開(kāi)展滅火和應(yīng)急疏散演練等內(nèi)容為重點(diǎn)，通過(guò)媒體互動(dòng)、實(shí)地查找、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論等方式，普及消防安全常識(shí)，了解火災(zāi)隱患類型，發(fā)動(dòng)師生查找和消除身邊的火災(zāi)隱患，杜絕消防安全陋習(xí)，培養(yǎng)良好的消防安全習(xí)慣，強(qiáng)化火災(zāi)報(bào)警意識(shí)，增強(qiáng)撲救初期火災(zāi)和應(yīng)急疏散逃生能力。二、活動(dòng)時(shí)間：11月7日——11月13日三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：【社區(qū)活動(dòng)】區(qū)消防支隊(duì)在“119消防周”期間利用官方微博(微博名稱：__公安消防支隊(duì))、微信(微博名稱：__消防)與網(wǎng)民開(kāi)展互動(dòng)，通過(guò)電信、聯(lián)通、移動(dòng)三大發(fā)運(yùn)營(yíng)商群發(fā)宣傳短信，通過(guò)郵政公司制發(fā)宣傳名信片，廣泛發(fā)動(dòng)市民群眾參與火災(zāi)隱患舉報(bào)和排查整改活動(dòng)。積極參與社區(qū)的消防安全知識(shí)講座活動(dòng)和以疏散逃生為主要內(nèi)容的消防演練，提高轄區(qū)居村民的火災(zāi)防范意識(shí)及應(yīng)對(duì)能力?！緦W(xué)?；顒?dòng)】營(yíng)造氛圍(負(fù)責(zé)人：任)①組織好國(guó)旗下講話、專題廣播等宣傳活動(dòng)。②校園大屏幕全天候滾動(dòng)宣傳，播放消防安全公益宣傳廣告，播出消防宣傳圖片和文字內(nèi)容。利用校園網(wǎng)、工作群傳播消防知識(shí)。③各班級(jí)要利用午會(huì)課、班隊(duì)課、品社課的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，誦讀消防兒歌，在班級(jí)內(nèi)形成學(xué)消防、講安全的班級(jí)文化氛圍。專題活動(dòng)消防周共7天，活動(dòng)分別設(shè)定一個(gè)主題，具體內(nèi)容如下：①消防宣傳啟動(dòng)日(11月7日周一)國(guó)旗下講話利用升旗儀式對(duì)全校師生作本?！?19消防周”活動(dòng)的介紹和動(dòng)員。講話主題為“消防安全時(shí)刻牢記”，為全校師生提出消防安全的幾點(diǎn)建議。此次講話為消防宣傳周活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，正式拉開(kāi)本次“119消防周”的序幕。負(fù)責(zé)人：x②消防小報(bào)制作日(11月8日周二)各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制作消防安全宣傳小報(bào),學(xué)校層面進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)(每班上交35份)。(主題)一年級(jí)：消防標(biāo)志及器材。二年級(jí)：火災(zāi)的預(yù)防。三年級(jí)：校園消防安全知識(shí)。四年級(jí)：火災(zāi)中的自救。五年級(jí)：火災(zāi)事故案例。各年級(jí)除了分配的主題內(nèi)容外，可以配上相關(guān)的圖片、歌謠等。負(fù)責(zé)人：x③消防活動(dòng)體驗(yàn)日(11月9日周三)中午12:15，組織全校學(xué)生及全體教職員工進(jìn)行一次消防安全疏散演練。要求全體參加人員自備濕的手帕或小毛巾，按照指定路線安全有序疏散。疏散后進(jìn)行教師、五年級(jí)學(xué)生滅火演習(xí)。負(fù)責(zé)人：④安全隱患排查日(11月10日周四)總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓的安全管理，經(jīng)常檢查消防通道、消防器材等消防設(shè)施，確保各樓消防器材完善，擺放規(guī)范。日常檢查維護(hù)及時(shí)，安全管理人員對(duì)消防器材能夠熟練使用。組織部分教師、大隊(duì)委員深入細(xì)致排查校園內(nèi)的安全隱患(特別是火災(zāi)隱患)，提交校園安全隱患排查表，學(xué)校則責(zé)成相關(guān)部門及時(shí)回應(yīng)并予以整改。學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起認(rèn)真排查家庭火災(zāi)隱患，對(duì)家長(zhǎng)提出整改建議(35年級(jí)每班交5份家庭火災(zāi)隱患排查表)負(fù)責(zé)人：x⑤消防知識(shí)宣傳日(11月11日周五)下午班會(huì)課，各班級(jí)根據(jù)校方提供的文字資料和視頻以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)”為主題開(kāi)展一次消防專題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)?？梢岳枚嗝襟w、案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀的教育，使學(xué)生感知火災(zāi)的危害，了解火災(zāi)的預(yù)防和自救逃生的方法。(各班上傳班會(huì)照片12張)負(fù)責(zé)人：⑥社區(qū)消防參與日(11月1213日)各班級(jí)積極動(dòng)員學(xué)生積極參加社區(qū)消防活動(dòng)，收看消防宣傳公益廣告，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，體驗(yàn)逃生技能。號(hào)召同學(xué)們“小手牽大手”，和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起參與到活動(dòng)之中，查找家庭
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