【文章內(nèi)容簡介】 學課例。三、研修主題識字寫字板塊研修主題：如何讓識字更有趣，讓寫字更規(guī)范閱讀教學板塊研修主題：閱讀課該教什么、怎樣教習作教學板塊研修主題：注重習作交流，激發(fā)學生習作興趣四、研修項目組成員組長：校長 副組長：__ 組員：研修年級各位語文科任教師。五、工作流程授課前10天，根據(jù)教學任務確定授課教師及點評專家。授課前一周，語文科組組織集體備課，實驗教師上傳教案。授課前三天，語文科組組織教師參加在線研討。授課前一天，修改教案，再次上傳。授課當天，錄制視頻。授課第二天，上傳教學視頻、教學反思、專家點評。授課三天后，組織教師參加在線觀看教學視頻和在線研討，努力達成共識。授課一周后，同年級教師形成個人教學設(shè)計并在本班實施教學，上傳個人教學設(shè)計、教學反思。倡導實驗教師撰寫研修，分享感悟與收獲。六、其它說明各位科組長應按照研修工作安排，及時組織全體語文教師參加集體備課、網(wǎng)絡(luò)研修、上課、聽課、研討等，并做好過程性材料的記錄整理等。在研修活動過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的`教師，將作為外出聽課學習優(yōu)先考慮對象。小學教師計劃表范文10篇5為了提高自己的工作能力和業(yè)務水平，更好地為教學和管理工作服務，根據(jù)中心校的有關(guān)要求和學校的工作實際以及自身的發(fā)展要求，特制定本年度的校本研修。一、指導思想通過校本教研，促進基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學水平。二、研修目標規(guī)范課堂教學，優(yōu)化備課活動，使自己由學習型向研究型轉(zhuǎn)變，進而使自己成為新課程實施者，逐步提高我校教學質(zhì)量及水平。不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極開展新教材的研究工作，充分發(fā)揮自己的作用，迅速提高自身的業(yè)務素質(zhì)和教學研究水平。以新的教育理念為指導，以課程改革重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上。著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上。切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變上。三、研修要求以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口。重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務，使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應社會需求、能促進學生全面發(fā)展的好。四、具體措施注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。認真完成學習任務，做好每一次聽課后記錄。堅持寫好教育教學隨筆。認真的讀一本有關(guān)教育的書籍，并及時反思。認真參加參與我校教研活動與“小組學習研討”活動，將培訓學習所得，在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。利用信息技術(shù)手段輔助教學，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參與在線研討。不斷學習，不斷更新，豐富自己的積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學能力，結(jié)合教學實際，把個人的校本研修工作做好。小學教師計劃表范文10篇6作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師，特別是一名特崗教師，在小學美術(shù)新課改帶來的更多、更高的標準下，深深感到自身面臨的挑戰(zhàn)與危機，特別在這次國培中，我愈發(fā)的認識到自身存在的不足，深知還有許多的東西需要我去學習，亦深知要想成為一名合格的，成功的教育者，就要積極主動地充實、豐富、完善自我。在此前提下，結(jié)合本校的實際情況，我將本校的小學美術(shù)校本研修方案如下：一、指導思想一切從實際出發(fā)，聯(lián)系學校實際，結(jié)合學生的實際情況，立足小學美術(shù)新課標，以新的思想、新的知識、新的技術(shù)來扎實小學美術(shù)老師的基本功，為小學美術(shù)校本研修的開展打下基礎(chǔ)。二、研修目標(一)師德方面：繼續(xù)認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，爭取做一名具備良好的師德、廣博的知識、對學生寬容有愛心和責任心、以人格力量去感染和影響學生的優(yōu)秀教師。熱愛教育事業(yè)，認真學習、貫徹黨的教育方針。熱愛學生，關(guān)心學生的學習和生活，尊重學生的人格，用愛心去包容、感染、教育學生，以自己的言行為學生樹立榜樣，嚴于律己，為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。(二)教育教學方面：不斷學習新的觀點和理念，積累一定的理論學識和教學經(jīng)驗，把“學習與思考”當成自己的一個習慣，持之以恒，努力充實自己，爭取在美術(shù)教育理論和專業(yè)知識、教育能力和教學行為、個人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高。三、具體，尋求自身的發(fā)展，訂閱美術(shù)教育期刊，每學讀二本教育理論書籍，并撰寫讀書筆記。，做到能夠獨立制作適用多媒體進行教學。，互相聽課、評課，做好診斷記錄，積極參與學校、中心校和教育局組織的教研活動，每學期聽課不少于18節(jié)，并寫出自己的聽課感想。，及時撰寫自主學習筆記。，認真完成布置的各項作業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)進行學習提高并寫教學日志，在不斷的反思中進步。四、研修活動安排三月份：?！督處熉殬I(yè)道德規(guī)范》《新課程標準與新教材培訓》等。四月份：《小學美術(shù)教育》撰寫讀書筆記。、中心校及教育局組織各項教學活動。，案例以及教學論文。五月份：《小學美術(shù)教師》撰寫讀書筆記。，交流教學心得和經(jīng)驗，提出教學中的疑問共同解決。，和同行交流教學心得。六月份：《小學美術(shù)》撰寫讀書筆記。