六年級(jí)差學(xué)生學(xué)期末評(píng)語(編輯修改稿)
2024-09-25 12:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步?！ ?. 樊德：你機(jī)靈調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，上課常常開小差。希望你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智?！ ?. XX，你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，思維敏捷。但是你的自制力不夠，一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病，所以導(dǎo)致你的成績(jī)也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病，老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點(diǎn)。真誠(chéng)地希望你能夠利用暑假的時(shí)間，用心，誠(chéng)懇地對(duì)你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理，以求來年給自己一新的形象! 8. 韋慶：你是個(gè)很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友。你對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦，深得大家的佩服。還有你的小聰明，你的努力，使你的作業(yè)越來越工整，成績(jī)?cè)絹碓竭M(jìn)步。成長(zhǎng)的道理上將會(huì)有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學(xué)習(xí)，千萬別驕傲! 9. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)?！ ?0. 單力：你機(jī)靈調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，課后貪玩，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智?！ ?1. 奉亞琴：別看你平時(shí)大大咧咧的，關(guān)鍵時(shí)候卻能挺身而出為同學(xué)分憂，是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像，講到父母的愛，你感動(dòng)得哭了，老師知道你是一個(gè)孝順的女孩，你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心，對(duì)不對(duì)?但也許是上課還不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)方法還不到位，成績(jī)還不是很理想，希望你遇到不懂的問題也能“心有疑，隨札記，就人問，求確義”?！ ?2. 黃振濤：你開朗樂觀，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)比較粗心，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣?！ ?3. 瞿蒙：你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游?！ ?4. 譚銘：知道嗎?你在《雙簧》中的表現(xiàn)讓大家刮目相看。你響亮的整隊(duì)聲是我們班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。還有你主持的口語交際為同桌伸出的愛心之手能言善辯的巧嘴令人佩服的班級(jí)管理能力，都給我們留下了美好的印象，愿你戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，向更高的的目標(biāo)邁進(jìn)!
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