freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內容

20xx第一學期小學三年級班主任工作計劃10篇【通用范文】(編輯修改稿)

2024-09-25 11:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、學生概況:本班共有53位學生,其中男生29人,女生24人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。三、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。四、工作重點:繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、增強安全意識,形成一定的能力。五、具體工作:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動。進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。1利用班會課、班刊、宣傳欄等途徑對學生進行各項:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。1定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。1學校教育與相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。1加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。1多巡堂,時刻留意學生的情況。六、具體安排:第一周:始業(yè)教育,提出新學期要求,做好新學期打算第二周:抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。第三周:班容班貌布置,選舉班干部。第四周:對學生進行安全教育。第五周:會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。第六周:召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。第七周:繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。第八周:對學生進行安全教育。第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。第十周:進行勤儉節(jié)約教育。第十一周:做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。第十二周:期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。第十三周:開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。第十四周:對學生進召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。第十五周:進行愛護公物教育。第十六周:再次進行學習目的的教育,安全教育。第十七周:組織學生開展主題班會:交流第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。第十九周:學習三好學生評選條件,準備評比。2022第一學期小學三年級班主任工作計劃篇6一、建班目標端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。二、情況分析我班有學生 39 人,通過上學期的要求,培養(yǎng),人人熱愛班集體,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高,有為大家服務的精神,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。三、任務與目標1 、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。 2 、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。3 、成立新的班委,明確分工,各負其職。4 、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。5 、增強衛(wèi)生意識,充分利用小笤帚小撮子的優(yōu)勢,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。6 、積極配合學校開展各項活動。四、方法措施1 、開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2 、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。3 、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。 4 、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。 5 、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。6 、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。7 、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。8 、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。2022第一學期小學三年級班主任工作計劃篇7一、指導思想本學期要繼續(xù)以學校少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、班級基本情況學生現(xiàn)狀分析:三年一班共有40名學生,16名女生,24名男生。通過上學期的要求和培養(yǎng),本班學生思想素質已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,局部差生的學習習慣有了好轉,成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,比方優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自身,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,思想開“小車”,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。三、管理思路要讓班級向前進一步發(fā)展,使學生更積極主動健康地成長,那就必須也讓他們肩負起作為集體一員的責任,喚醒他們的小主人意識,對班級有一種融洽的感情歸屬,以加強班風、學風建設,增強班級的凝聚力,創(chuàng)造良好的班級學習生活氛圍,實施班級管理細則,以精細化的小崗位建設為抓手,通過人人為班級出力、認真負責、積極進取的小主人意識的培養(yǎng),努力形成團結協(xié)作、相互欣賞的生生關系,從而把班級創(chuàng)建成溫馨集體。,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。,落實“事事有人做,人人有事管,人人有責任”的班級人本管理原則,以確保人人有事做、事事有人做。,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。4. 注意細則評價管理方法,形成一種人人平等,人人有責,相互牽制,相互競爭,相互促進,相互交融的良好機制。5. 利用各種活動增強班級的凝聚力
點擊復制文檔內容
畢業(yè)設計相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1