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正文內(nèi)容

20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字范文10篇(編輯修改稿)

2024-09-25 11:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書。而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字5漫漫人生。唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,才能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。寒假前學(xué)校出于我們自身成長(zhǎng)成才的現(xiàn)實(shí)需要,要求我們參加社會(huì)實(shí)踐。合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于累土,千里之行。始于足下。他提醒我要從現(xiàn)在做起,從平凡的工作做起。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)青年學(xué)子們說(shuō),踏踏實(shí)實(shí),循序漸進(jìn)。與雄心壯志力爭(zhēng)上游并不矛盾,不踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)就無(wú)法攻尖端攀高峰,又是表面看是爬上去了,但實(shí)際上底子是空的。由此可見,在實(shí)踐之前要 有步驟的一步一步踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)踐,一步一個(gè)腳印,不讓他有一部落空。因此我下定決心在放假的第二天就去村里做事。懷著激動(dòng)而緊張的心情,我一大早就來(lái)到了村委會(huì),讓人竟想不到的是村委會(huì)的門是緊閉的,心情不免有些不快,但我并沒(méi)有因此放棄,于是我坐在地上等著有人來(lái)開門。時(shí)間如流水悄悄的溜走,沒(méi)等我回過(guò)神就12點(diǎn)了。正在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候走來(lái)了三個(gè)人,走近一看原來(lái)是村長(zhǎng)和幾個(gè)干部,我忙和他們打招呼原來(lái)他媽是來(lái)寫入黨介紹新的。當(dāng)大門打開的一瞬間,讓我不解的是辦公室里全是灰塵。村長(zhǎng)把寫完后問(wèn)我:有事嗎?我摸了摸頭笑著說(shuō)我是來(lái)找事做的,只希望能做點(diǎn)實(shí)踐。他說(shuō)著里不缺人你看桌子上那么多灰,我都沒(méi)事干。但我還是不停說(shuō),他最后還是答應(yīng)了。我最后如愿以償?shù)某蔀樗芡鹊模o我的第一項(xiàng)任務(wù)就是抄水表。當(dāng)天晚上我就想了很多情形,有人怕我搗鬼有的水表放在很隱蔽的地方,還有就是剛把水表打開就看見恐怖的東西。想到這我不禁發(fā)抖,算了不想了,與其在夕陽(yáng)西下時(shí)做美麗的夢(mèng),不如在旭日東升時(shí)勤奮工作。與其在上課時(shí)交不上作業(yè),不如趁早躬身實(shí)踐,奮斗不止。第二天,我很早就起床了,洗漱后打起精神,拿起紙筆就挨家挨戶的抄水表,結(jié)果和我昨天想得有些一樣。其中我來(lái)的較早有些人還沒(méi)起來(lái),有些人也才開門,但我還是很禮貌的和他們打招呼說(shuō)我是來(lái)抄水表的。一個(gè)阿姨不相信我,認(rèn)為我會(huì)把他們的水表弄壞水表會(huì)轉(zhuǎn)的很快,所以他不讓我抄,我了解了實(shí)情給村長(zhǎng)打了個(gè)電話,著才讓他相信。他的出現(xiàn)讓我知道了任何事都不能能一蹴而就,往往會(huì)有波瀾和風(fēng)雨??释缛胀瓿墒虑槭侨酥G椋绻咽虑橄氲锰菀讓?duì)前面的困難缺乏思想準(zhǔn)備,那就會(huì)影響理想的實(shí)現(xiàn),甚至?xí)?dǎo)致人們?cè)诶щy前對(duì)事情失去勇氣。因而我并不把這想成完成任務(wù),而是把自己想成為人民服務(wù)的父母官,如果沒(méi)有認(rèn)真完成就會(huì)讓人們的生活失去次序。不知不覺一天過(guò)去了,而我的工作還沒(méi)完成,還有幾家沒(méi)抄,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己的腿很沒(méi)力??僧?dāng)我拿著手上的單子心里有說(shuō)不出的愜意。第二天我便把昨天沒(méi)弄完的繼續(xù)弄完,便高興的去找村長(zhǎng),他很滿意我的工作就說(shuō)很謝謝我忙著幫我弄蓋章之類的事。就這樣半個(gè)月過(guò)去了,我拿著村長(zhǎng)給我蓋的章很開心。由于村長(zhǎng)家里有事,我便提早結(jié)束了我的工作。雖只有十幾天,但他讓我明白了合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于累土,千里之行,始于足下。的道理。我相信勇于面對(duì)困難才能看見彩虹。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字6絢麗多彩的高中生活一次次帶給我們意想不到的驚喜。寒假里,我們走出校園,踏進(jìn)社會(huì),我滿懷期待,希望干出一些成績(jī),給自己一份滿意的答卷。社會(huì)實(shí)踐是向課堂外的一種延伸,有助于我們接觸社會(huì),了解社會(huì)。為我們提供了學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的機(jī)會(huì)。也是學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。走出校園,我們不再是溫室里的花朵。我選擇了一個(gè)親戚開的手機(jī)店幫忙賣貨,過(guò)得也算充實(shí)。在實(shí)踐的過(guò)程中我學(xué)到書中學(xué)不到的知識(shí),他讓我開闊了視野。我見到了形形色色的人,深感在社會(huì)上做生意,與人打交道的不易。我不斷反省檢驗(yàn)自己,收獲不少。我懂得了要多與他人溝通,有自信心。膽小不善與人談話的我不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,吃了不少虧。在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),面對(duì)不同的人輕松應(yīng)對(duì),我明白了自信的重要性,自信是力量的最大源泉,不怕顧客的態(tài)度如何惡劣。當(dāng)你克服了心理上的障礙,那一切也就變得簡(jiǎn)單多了。當(dāng)然這些是需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累下的,初出茅廬的我還需努力啊!同時(shí)我也悟出了些經(jīng)商之道。首先一定要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略!一家企業(yè)只有戰(zhàn)略定位準(zhǔn)確,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,為企業(yè)插上騰飛的翅膀。其次,我從親戚貼心的售后服務(wù)看出良好的服務(wù)對(duì)企業(yè)的發(fā)展也起到至關(guān)重要的影響。形象作為一種無(wú)形的資產(chǎn)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力形成的。通過(guò)產(chǎn)品和服務(wù)在市場(chǎng)上形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),何樂(lè)而不為?通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐。我懂得只會(huì)紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了是自己成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才我會(huì)努力掌握知識(shí),明天才能更好的為社會(huì)服務(wù)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字7經(jīng)過(guò)了前幾天關(guān)于漢服文化的書面調(diào)查、研究與初步了解,我們決定于今天到____各個(gè)博物館進(jìn)行實(shí)地考察。紙上得來(lái)終覺淺,通過(guò)親身體驗(yàn),我們對(duì)于漢服文化的具體表現(xiàn)形式與特征最終了解得更加的深刻與徹底。早上8:30我們?cè)谟眠^(guò)飯后準(zhǔn)時(shí)出發(fā),首先我們打車來(lái)到了____民俗博物館。在這里,工作人員熱情地接待了我們,連館中的孔雀都引吭高歌,似在歡迎遠(yuǎn)方來(lái)的朋友。我們?cè)谥v解員的引領(lǐng)下,來(lái)到了各個(gè)不同的展區(qū),有繡品區(qū),匾額區(qū),農(nóng)具區(qū)等等。不過(guò)令我們失望的是,這里的很多展品為清代或民國(guó)時(shí)期。我們只能從這里看到一些漢服文化的傳承。在繡品區(qū),我們可以看到很多清代的珍貴服飾與屏風(fēng)、鞋帽等。同時(shí)通過(guò)真實(shí)模特的展示,我們可以很直觀地看到漢服文化傳揚(yáng)到清朝時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)服飾的影響如上圖所示,可以看出滿族的旗裝,清朝服飾,被滿化了。外輪廓呈長(zhǎng)方形,馬鞍形領(lǐng)掩頰護(hù)面,衣服上下不取腰身,衫不露外,偏襟右衽以盤紐為飾,假袖二至三幅,馬蹄袖蓋手,鑲滾工藝裝飾,衣外加衣,增加坎肩或馬褂……其造型完整嚴(yán)謹(jǐn),呈封閉式盒狀體,因此形象肅穆莊重,清高不凡,而獨(dú)樹一幟,突破了幾千年來(lái)飄逸的塔形衣冠,給世人留下了深刻的形象記憶。漢代的服飾紋樣題材多變,充滿濃郁的神話色彩。漢代在服飾圖案的色彩運(yùn)用上,主要以對(duì)比為主,強(qiáng)調(diào)明快、醒目、艷麗,表現(xiàn)了素中見華美的特點(diǎn)。服飾使得女子曲線修長(zhǎng),待人接物含蓄內(nèi)斂,動(dòng)作簡(jiǎn)明舒緩,自然樸素,莊嚴(yán)而典雅。這都是與封建王朝的統(tǒng)治越來(lái)越深入
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