重陽節(jié)相關(guān)教育方案精品12篇(編輯修改稿)
2024-09-25 11:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。學做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學會一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)。三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結(jié)，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。上交時間：20__年10月21日活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。上交時間：20__年10月21日活動三：“別樣的親情”親情公益活動“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神?；顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。重陽節(jié)相關(guān)教育方案篇6為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用，為大力弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，進一步培育社會文明新風，經(jīng)研究，決定于20年重陽節(jié)期間，在社區(qū)廣泛開展“”主題活動。具體通知如下：一、活動主題以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“我們的節(jié)日重陽”主題活動為載體，以倡導“孝老愛親”的道德風范、培育公民良好的文明素質(zhì)為重點，廣泛發(fā)動群眾積極參與形式多樣的重陽節(jié)活動，引導人們繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為推動文明持續(xù)文明提供強大精神力量。二、活動時間20年月日日三、活動安排(一)組織開展重陽民俗文化活動。社區(qū)于月日在老人活動中心舉辦群眾性文體活動，結(jié)合周年，精選主題鮮明、具有愛國主義教育意義和重陽文化內(nèi)涵，反映時代精神、接地氣、受歡迎的文藝節(jié)目進行展演。引導和激勵廣大干部群眾進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。(二)開展尊老敬老助老道德講堂。月日在社區(qū)圖書室，舉辦重陽節(jié)道德講堂活動，組織組織居民進行經(jīng)典誦讀、講述身邊“孝老愛老助老”的好人故事等活動，大力宣揚孝老愛親典型的先進事跡與高尚品格，引導人們見賢思齊。(三)積極為老人辦好事辦實事。圍繞“孝老愛親”主題，為老年人開展為便民義診、健康咨詢活動。組織社區(qū)干部對轄區(qū)困難老人及困難老黨員開展慰問活動，并為他們開展敬老愛老志愿服務(wù)。舉辦聯(lián)誼活動，組織社區(qū)老年人聯(lián)誼會，同時共進晚餐，慶祝重陽佳節(jié)。帶動社區(qū)群眾積極參與到助老為老服務(wù)的活動之中，營造全社會關(guān)心、關(guān)愛老年人的濃厚氛圍。重陽節(jié)相關(guān)教育方案篇7一、活動時間20_年_月_日二、活動內(nèi)容給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨，以及重陽節(jié)要學會什么東西。讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。三、活動目標簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。通過教學活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。四、活動準備一個茶杯、一張凳子，點心蛋糕。五、活動過程(一)說說關(guān)于重陽節(jié)了解重陽節(jié)的來歷。知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。(二)學唱歌曲《好娃娃》今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。(1)老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。(三)引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進行情境表演老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。六、活動延伸老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?，教師進行總結(jié)。教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。重陽節(jié)相關(guān)教育方案篇8一、活動時間20_年_月_日二、活動內(nèi)容1
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