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正文內(nèi)容

競聘上崗教師演講稿優(yōu)秀15篇(編輯修改稿)

2025-09-25 11:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 四下午第八節(jié)為集體備課時間,主要內(nèi)容是四備:(1)備單元的教學目標、重點、難點;(2)備教材的前后聯(lián)系;(3)備突破重點、難點的措施;(4)備本單元學生應掌握的解題規(guī)律方法、技巧。__學校大力推行的“先學后教,當堂訓練”,是實踐已經(jīng)證明了的一種高效課堂教學模式。我們現(xiàn)在的主要任務就是:學習、理解、實踐,最終發(fā)展它。它符合現(xiàn)代教學論和哲學理論,符合“循序漸進,因材施教,學生為主體,教師為主導”的教學原則,面向全體學生,培優(yōu)補差,把新課改的“自主,合作,探究性學習”的要求落到了實處,并處理好了這三者之間的關系。課堂上,學生在老師指導下緊張、愉快地學習,人人當堂完成作業(yè),完成教學任務,為大面積提高教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。所以說,教研的終極目的是讓學生成長、讓教師提高、讓學校發(fā)展。三、全力投入教學,將教學水平提高到一個新水準教學是一個學校最中心的活動,也是一個學校的生命線。教師要在教學上很下功夫!備課方面,我努力鉆研教材,考試大綱,教學的重難點。做到備教材,備學生,備資源,為后階段的集體備課提出自己的解決思路和辦法。教課方面,我實踐“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。按“導、思、議、展、評、測”六環(huán)節(jié)授課,讓學生積極主動地學習,大力推行小組合作,實行“兵教兵”,讓學生成為課堂的真正主人,老師則循循善誘,做學生的學習合作伙伴,使學習效果事半功倍。輔導方面,學生學習是有差異的,這就需要對個別學生因人而異個別輔導。注重先開導思想,再解決問題,幫助學生發(fā)現(xiàn)問題,解決學習困難。三(8)班楊倩同學物理基礎不好,八月考成績不理想,我找到她,告訴她一定要調(diào)整自己的心態(tài),從基礎題開始突破,上課認真聽講,課后多提問。通過這次談心,她上課聽課更認真了,有問題主到到辦公室來問我,提高了她學習物理興趣,為提高物理成績走出了第一步。教學反思方面,教學反思是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓,進一步提高教育教學水平。我一直以來堅持寫教學反思。講完一節(jié)課后,我或多或少對教學有一點想法,在教案上寫上一兩句話,為以后的改進教學提供第一手材料。以上三點是我對十多年教學工作的總結(jié)。無論最后的競聘結(jié)果如何,我都會勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作。相信通過大家的共同努力,__的明天將更加美好!競聘上崗教師演講稿(篇6)各位領導、各位評委、朋友們:大家好!非常榮幸參加今天的競聘演講。我的競聘崗位是實驗大班的教學及班長工作。首先,我想感謝在座的各位領導和評委一直以來對我們幼兒園的關愛,感謝你們今天的辛勤勞動。我叫__,現(xiàn)年x歲,中共黨員,幼兒園高級教師,__年踏入幼教這片熱土。15年的教育生涯,塑造了一個樂觀、自信、坦誠、踏實、富有責任心和愛心的我。這個“愛”,是我最好的老師,也是一種沉甸甸的責任。因為愛,我才具備了良好的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng);因為愛,我才始終對工作像夏天般的火熱,我才像媽媽一樣關愛孩子,像姐姐一樣幫助孩子,像朋友一樣支持孩子;因為愛,我才能真誠地對待我身邊的每一個人,尊重領導,團結(jié)同事;把家長看作合作伙伴,與他們平等的交流、溝通;也還是因為愛,我才能安貧樂教,愛園如家,甘于奉獻。15年來,我一如既往地在幼教這片充滿童貞的土地上默默地耕耘著,奉獻著自己的青春和智慧,努力讓自己和孩子們共同度過的每一天快樂且有價值。為了提高自己的專業(yè)素質(zhì),不滿足于幼師三年學到的知識,通過多種途徑不斷給自己洗腦、充電。在教學路途中,每一次成功、每一次失敗、每一份收獲、每一滴淚水都是寶貴的財富,讓我漸漸地擁有了較為扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,使我對幼教工作更加胸有成竹、得心應手。15年中,我曾三次被評為__區(qū)先進幼教工作者,多次被所在學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)評為先進教師,多篇論文獲獎,多次代表學校、幼兒園參加公開賽課活動并獲獎;__年被評為__區(qū)學科帶頭人。其實,這些成績是微不足道的,并且只能代表過去,我必須讓自己站到新的起跑線上,去面對新世紀的挑戰(zhàn),迎接教育改革的春天。深入學習,力爭做一名研究型的教師。我深刻地認識到,在當今這個信息化、學習化的社會中,靠吃老本、因循守舊、墨守成規(guī),就跟不上改革的步伐,就會被淘汰,也培養(yǎng)不出適應知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)造型人才。某跨國公司在辭退一位員工時,老總和員工有這樣的精彩對話,員工說:“你為什么辭退我,我有30年的經(jīng)驗啦!”老總搖搖頭說:“不,你只有一年的經(jīng)驗,只是將它重復了30次?!闭f來真是令人深思??!我們是教師,做著塑造人的工作,就更應該不斷反思、探究、創(chuàng)新。我想,用現(xiàn)代教育理論武裝自己、反思性的教學、創(chuàng)造性的工作,成為一名研究型教師,將是我不懈的追求。我對自己說:“加油吧,你能行!”各位領導、各位評委、朋友們,請你們也為我鼓鼓勁吧!相信我會出色地搞好今后的工作,我愿與大家在改革的浪潮中攜手共進,共創(chuàng)飛士輝煌燦爛的明天!謝謝大家!競聘上崗教師演講稿(篇7)尊敬的各位領導,各位同事:大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領導在20__年給我的這次寶貴的競聘機會。對于我來說,作為一名女性,已走過了__年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。第二,加強學習,提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。各位領導,同事們,這一次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!謝謝大家!競聘上崗教師演講稿(篇8)尊敬的各位領導、各位同事:今天,我懷著十分激動的心情參加這次競聘演講。首先,請允許我向各位領導、各位同事表示衷心的感謝!感謝你們給了我這次展示自我和施展能力的機會!我將珍惜這次鍛煉、提高的機會,勇敢地走上講臺,接受大家的檢驗和評議。我叫__X,今年X歲,20__年光榮退伍,20__年有幸來到我們公司從事江淮輕卡銷售工作至今。目前我主要負責中原江淮輕卡的銷售和與之相關的工作。今天我競聘的崗位是河南錦莎汽車銷售服務有限公司副經(jīng)理。各位領導,各位同事我競聘這一崗位的優(yōu)勢有如下幾點:一、具有過硬的政治思想素質(zhì)。幾年的軍旅生活,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏實苦干的好品質(zhì)、好作風,從政治和思想上都得到了很好的鍛煉和提高,能夠從思想上和行動上與上級保持高度一致,具有較強的服從意識、服務意識和大局意識。工作中我愛崗敬業(yè),遵紀守法,遵守公司的各項規(guī)章制度,嚴守職業(yè)道德,尊重領導,團結(jié)同事。工作態(tài)度積極,能主動放棄正常休假和節(jié)假日等休息時間,全身心地投入到工作中去,為了集體利益,犧牲個人利益。二、具有較強業(yè)務能力。幾年來,我十分注重業(yè)務能力的提高,從各方面加強業(yè)務知識的學習。積極響應公司高層領導倡議的讀書讀報活動,利用業(yè)余時間有針對性的讀書讀報,同時,我還注重學習國家有關汽車行業(yè)的政策法規(guī),及時掌握國家發(fā)改委對輕卡車發(fā)布的相關行業(yè)信息和公告更改信息,認真分析、努力學習和掌握與汽車銷售行業(yè)有關的國家政策,使自己在與客戶交談中占始終處于主導地位。同時,我還認真學習汽車銷售的基本知識和銷售技巧,用專業(yè)理論來指導自己的工作,使自己具備較強的業(yè)務工作能力。三、具有較強的專業(yè)技能和創(chuàng)新意識。輕卡不同于轎車,輕卡用戶多是職業(yè)司機,買車是為了運輸賺錢。因此,這些用戶所提出的問題多是一些運輸過程中的專業(yè)問題。這就要求我們銷售人員必須對車的性能和技術參數(shù)了如指掌
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