【文章內(nèi)容簡介】 力和知名度。具體做法：第一是通過報刊《某某日報》、《南方日報》、《中國教育報》等頭版發(fā)表幾篇重要新聞，介紹學(xué)院辦學(xué)的文章或公告等。第二是主要通過電臺、電視臺在三月份發(fā)連續(xù)的新聞宣傳報導(dǎo)。第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設(shè)立專題宣傳網(wǎng)站。第四是通過不定期出版《校慶簡報》。第五是通過《某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院報》宣傳。本著宣傳、紀念、實用相結(jié)合，將制作設(shè)計精美的宣傳紀念冊，紀念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓(xùn)、校歌、經(jīng)典照片、各級領(lǐng)導(dǎo)題詞、各級領(lǐng)導(dǎo)親切接見、優(yōu)秀教師、畢業(yè)生事跡、重大活動等，集中反映某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院10年來走過的光輝歷程，以校慶為契機，加強平安校園的建設(shè)的宣傳，提煉某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院精神和學(xué)院文化，增強師生愛校建校的自豪感和自尊心。紀念冊20某某年二月上旬完成稿，三月完成印刷。3設(shè)立紀念標志建立某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院標志性建筑，要具有時代特色、進取精神、快速發(fā)展和充滿希望的標志性建筑一座，設(shè)在比較顯眼的地方。4校園文化活動為實現(xiàn)校慶弘揚某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院精神，凝聚人心的目標，通過豐富多彩的文化活動，逐漸推進，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：(一下活動均以部門、系為單位參加)(1)組織師生征文比賽活動。(2)組織學(xué)生美術(shù)作品比賽活動。(3)組織學(xué)生歌詠比賽活動。(4)組織學(xué)生攝影作品比賽活動。(5)組織師生女子籃球比賽活動。(6)組織學(xué)生演講比賽活動。(7)組織學(xué)生朗誦比賽活動。(8)組建一臺校慶文藝晚會節(jié)目。二 學(xué)術(shù)活動系列通過校內(nèi)教授、專家與邀請校外教授、專家相結(jié)合的方式，開展廣泛的、多層面的學(xué)術(shù)論壇，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)術(shù)思想。主要圍繞如何提高高職教育的質(zhì)量、數(shù)量和就業(yè)率方面論壇。邀請國內(nèi)知名度高的教授、專家講座。邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發(fā)在校生。某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院暨校友科技成果展。總結(jié)10年來的科技成果和科技貢獻，全面展示學(xué)院的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴大學(xué)院影響力，提升學(xué)研的品位。三 校友信息的征集及校慶籌資按照節(jié)約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學(xué)院的財政壓力。辦好學(xué)院慶?；顒?，保證校慶工作順利進行。征集歷屆畢業(yè)生信息充分宣傳、發(fā)動校友及歷屆校友捐款捐物。邀請校友參加校慶。邀請兄弟院校與招生有聯(lián)系的中職校、高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加校慶。邀請中央、省(市)、地(市)、縣(市)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來參加校慶。邀請兩校老領(lǐng)導(dǎo)來參加校慶。四 出版系列校友通訊錄校友回憶錄校慶紀念光盤：全面展示學(xué)校面貌和教學(xué)、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現(xiàn)代化設(shè)施，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽效果。校慶紀念畫冊：以圖文并茂的方式，介紹某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史沿革、學(xué)校概況、辦學(xué)成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時附以珍貴照片等。校慶專題片校慶專題文章某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院形象宣傳畫五 校慶活動分三個階段第一階段：準備階段。時間：20某某年12月—20某某年12月。第二階段：查漏補缺。時間：20某某年3月—4月。第三階段：校慶活動。時間：20某某年4月28日—4月30日。第三章 校慶辦事工作機構(gòu)及主要職責(zé)一 辦公室工作職責(zé)：1推動、協(xié)調(diào)、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務(wù)的完成情況。2制定《校慶總策劃方案》3負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)題詞的落實4負責(zé)擬定各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、嘉賓的邀請名單5編輯《校慶簡報》6負責(zé)綜合處理其他不可預(yù)見的工作二 秘書組組長：某某成員：某某、某某、某某、某某、某某、 某某 、 某某 、 某某 、 某某工作職責(zé)：1負責(zé)起草校慶大會上各領(lǐng)導(dǎo)的講話稿2負責(zé)編撰《校志》和校史展覽及科技成果展3負責(zé)校慶期間宣傳資料的收集和匯編4負責(zé)起草“致校友的一封信”及校慶回執(zhí)單。三 .校友聯(lián)絡(luò)、籌資組組長：某某成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某工作職責(zé)：1 負責(zé)收集歷屆畢業(yè)生信息2負責(zé)掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向3負責(zé)校慶資金的籌集4負責(zé)聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實5 負責(zé)向校友發(fā)“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執(zhí)單6負責(zé)聯(lián)絡(luò)社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實7負責(zé)制定校友返校參加慶典的組織方案四 宣傳組組長：某某成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某工作職責(zé):1 負責(zé)宣傳報導(dǎo)工作策劃與實施2 負責(zé)校訓(xùn)、校風(fēng)方案征集與選用3負責(zé)校園內(nèi)的氣氛烘托(彩旗、氣球、氣拱門、標語等)4 負責(zé)《紀念冊》的策劃制作(紀念冊中包括光盤、經(jīng)典圖片、領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動校友錄等)5 負責(zé)校慶網(wǎng)站建立，發(fā)布網(wǎng)上公告，電子文檔的收集，整理及傳輸。五慶典活動組組長：某某成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某工作職責(zé)：1 負責(zé)慶祝大會、文藝晚會的策劃實施2 負責(zé)各參會單位分配及節(jié)目安排3負責(zé)校慶期間各類學(xué)術(shù)活動策劃與實施4 負責(zé)各類學(xué)術(shù)活動專家邀請、日程安排、場地布置、組織聽眾、統(tǒng)一宣傳六 接待組組長：某某成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某工作職責(zé)：1 負責(zé)制定并實施校慶總體接待方案2 負責(zé)全校接待點的規(guī)劃布局及人員落實3 負責(zé)重要嘉賓的食宿安排4 負責(zé)校慶接待晚宴的籌劃及組織5負責(zé)校慶禮品的招標、設(shè)計、制作與使用七 安全保衛(wèi)組長：某某成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某工作職責(zé)：1負責(zé)與市公安、交警部門的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)2負責(zé)校慶期間的安全保衛(wèi)及車輛停放、人員的疏導(dǎo)八 校園環(huán)境、后勤保障組組長：某某成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某工作職責(zé)：1負責(zé)校慶前校園環(huán)境及會場的整治工作(衛(wèi)生、綠化、美化、亮化)2負責(zé)校慶期間有關(guān)場所的水、電供給保障3負責(zé)校慶期間的交通保障(用車)和醫(yī)療服務(wù)4負責(zé)校慶會場的布置。附：校慶慶典活動的安排時間：20某某年4月28日上午10時正：10周年校慶慶典大會地點：學(xué)校的羅馬廣場(下雨的改在體育館進行)參加人員：上級領(lǐng)導(dǎo)、退休教職工、校友、教職工、學(xué)生、嘉賓等。慶典儀式程序：8：00—9：30 禮儀隊在校門口列隊歡迎嘉賓、校友到校8：00—9：30 迎賓師生引導(dǎo)嘉賓、校友到簽到處簽到、派發(fā)禮品8：00—9：30 由迎賓師生引導(dǎo)嘉賓、校友參觀校史陳列館、回顧展、書畫展8：00—9：30 各屆校友分別到指定的地點聚餐、聯(lián)誼10：00—11：00 校慶慶典活動開始(1)迎賓(2)介紹出席慶典大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓(3)升國旗，奏國歌(4)校長致辭(5)校友代表講話(6)市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(7)領(lǐng)導(dǎo)講話(8)市長向捐贈校友致謝頒發(fā)牌匾，榮譽證書(9)參觀校園宣傳口號(布置于場地四周)熱烈慶祝某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校10周年喜迎10周年，共創(chuàng)幸福美好未來!弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強我學(xué)校新世紀，新發(fā)展，新學(xué)校團結(jié)奮進，加快發(fā)展，為實現(xiàn)清遠市教育強市作出新貢獻。振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校10周年共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。校慶活動的階段性安排啟動期：(校園內(nèi)部，或部分面向社會)啟動期內(nèi)的活動意義：主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。并通過參與的形式，表達出對校園的熱愛與對本次活動的重視。時間：20某某年9—10月針對“某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立10年”面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其他校園進行區(qū)別與突出。10周年的?；照骷顒樱康氖峭晟茖W(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認識基礎(chǔ)?！矮I給母校的禮物”一紀念品評比活動，借助本次活動，介入廣大師生對校慶的參與度，并開展評比活動?！澳感＃覟槟泸湴痢睉c祝某某業(yè)技術(shù)學(xué)院10周年的演講火山，以突出校園10年來取得的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校史。以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。推進期：(校園內(nèi)部)推進期間的活動意義：對學(xué)校發(fā)展取得的成就進行一個總結(jié)性的回顧，通過“學(xué)子代表”“教育成果”“優(yōu)秀老師”樹立品牌名校的基礎(chǔ)。通過學(xué)子的成績體現(xiàn)學(xué)校的實力。并為社會拓展活動鑒定基礎(chǔ)。時間：20某某年11月—12月十年榮譽與夢想”實驗中學(xué)10年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。回顧10年來學(xué)校的發(fā)展狀況，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反面去反映。B“杰出的實驗人”圖片展(學(xué)子回音壁建設(shè)，如畢業(yè)學(xué)子與老師(母校)的交流。)報道從實驗走出的社會杰出人物(如現(xiàn)任全國政協(xié)常委克尤木。巴吾爾、自治區(qū)政協(xié)副主席吾莆爾。阿不都拉、中國石油管理局局長周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領(lǐng)導(dǎo)，“神州”六號載人飛船總調(diào)度師肖龍、全國第一位精算師薄衛(wèi)民、瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽等等。)以這些杰出的實驗學(xué)子，來體現(xiàn)學(xué)校的影響力度和實力。C：