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正文內(nèi)容

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(10篇)最新(編輯修改稿)

2024-09-25 11:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多的努力。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇57月3日,在__中學(xué)校方的熱情歡迎下,開啟了“地方教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研”的實(shí)踐之旅。有了一次在貢嘎中學(xué)備課、上課的經(jīng)驗(yàn)后,在__地區(qū)__中學(xué)的上課準(zhǔn)備變得得心應(yīng)手,所有準(zhǔn)備都緊鑼密鼓的展開。這一次,我們11人分成兩隊(duì),一對(duì)進(jìn)行校園參觀,一隊(duì)進(jìn)行黨建德育等資料的整理,并在下午安排了所有同學(xué)的聽課和晚修輔導(dǎo)。我的第一節(jié)聽課仍然選擇了初一的英語(yǔ),為了使兩所學(xué)校有所比較。課后,一個(gè)可愛的問(wèn)題讓我看到不同,幾個(gè)小姑娘問(wèn)我說(shuō):“老師,為什么英語(yǔ)考試考得不錯(cuò)但見到老外就一個(gè)詞都想不起來(lái)?”就英語(yǔ)而言,這所學(xué)校更重視應(yīng)試的筆試教育而忽略了語(yǔ)言真正的美麗——那就是人與人之間的交流溝通能力。雖然貢嘎中學(xué)英語(yǔ)底子較弱但英語(yǔ)對(duì)話能力整體比__中學(xué)強(qiáng),因?yàn)樗麄兏⒅卣n上的交流。我看到啞巴英語(yǔ)不僅僅是這個(gè)地區(qū)或縣城的教育問(wèn)題,而是整個(gè)中國(guó)教育的問(wèn)題。應(yīng)試教育近年來(lái)一直頗受非議,但這又是目前最適用于中國(guó)的教育方式,因此與其進(jìn)行不間斷地批評(píng),還不如大力的鉆研和傳播補(bǔ)救應(yīng)試教育弊端的方法。經(jīng)過(guò)兩天為期的聽課,輔導(dǎo),批改作業(yè)后,我們發(fā)現(xiàn)__中學(xué)也如貢嘎中學(xué)般,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文較差,于是便有了后五天專門上英語(yǔ),語(yǔ)文,數(shù)學(xué)這三科的課以及課后的輔導(dǎo)。雖然上課時(shí)間僅僅只有五天但希望對(duì)他們的學(xué)習(xí)方式有所改變。攜手共進(jìn)夢(mèng)想天空我們不是師范院校的,也都不知道要怎樣教學(xué)生,但是,我們和同學(xué)們有共同的目標(biāo)并努力著,這才是最重要的。與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆硬恢皇巧险n輔導(dǎo),我們也曾圍坐樹蔭下暢談夢(mèng)想與未來(lái)。“我想做飛行員”,“旅行家”“建筑師”……但也有同學(xué)略帶傷感的說(shuō):“夢(mèng)想只是像夢(mèng)一樣的瞎想,對(duì)我們走出這片大山都很難?!痹谀敲匆环篮玫你裤胶?,這一句話必定讓人心刺痛。但也讓我們暗暗下定決心要讓他們重拾信心,堅(jiān)定夢(mèng)想,幫助他們找到方向。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上除了每日與課堂進(jìn)度相符的學(xué)習(xí)外,還在課外組織了對(duì)話游戲,組成小組自由表演情景劇,讓他們敢于大膽說(shuō),鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),并在編寫情景劇中注意語(yǔ)法錯(cuò)誤,同時(shí)能幫助記牢相關(guān)句型。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,我們安排了同學(xué)在課后準(zhǔn)備自己常錯(cuò)的題型并相互交換和改正,并在課后有老師檢查和改正。短短五天的時(shí)間,我們既完成了課程的進(jìn)度任務(wù),也用輕松有趣的形式帶給他們新的學(xué)習(xí)方式。最后一天的離別,我們班上的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)用英語(yǔ)表達(dá)了他們的感激和不舍,而更讓我感到高興和感動(dòng)的是看到同學(xué)們眼中那一股重燃的自信和昂揚(yáng)的斗志。雖然短短的一周并不足以給予這一群學(xué)生很大的改變,但讓我們看到了可以給予他們更大改變的方法,地區(qū)教育的發(fā)展,需要的不僅是高端的設(shè)備而更是一批能全力付出并能滿足孩子們知識(shí)渴求的老師們。7月11日,我們__實(shí)踐團(tuán)以“地方教育發(fā)展?fàn)顩r”為題的時(shí)間終于落幕,我們的實(shí)踐的兩部分也從重外部設(shè)備的調(diào)查轉(zhuǎn)為中教學(xué)方式方法的調(diào)查。并深刻認(rèn)識(shí)到:無(wú)論是在山村還是城市,能真正有力的澆灌教育希望的一定是教師的諄諄教誨,硬件設(shè)施并不是關(guān)鍵。而這一類實(shí)踐也著實(shí)能為夢(mèng)想助力,因此,這一次旅途也確確實(shí)實(shí)令我們一行人受益匪淺,滿載而歸。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇6這次暑假實(shí)踐,是一次令人印象深刻的旅程。以前我從來(lái)都沒有接觸過(guò)這樣的東西,所以現(xiàn)在經(jīng)歷了一番之后,我的感觸很深,開始對(duì)自己的人生進(jìn)行思考和計(jì)劃了。實(shí)踐的確是一件讓人大腦變得更加清醒的事情,如若沒有經(jīng)歷這一次實(shí)踐,或許我還會(huì)像之前一樣在大學(xué)的溫和歲月里做一條咸魚,所以在這里,我要感謝這一次實(shí)踐,讓我明白了人生不僅要拼搏,更要懂得爭(zhēng)取,這才是最為重要的。這次暑假實(shí)踐是在農(nóng)村支教,我本身學(xué)的就是教育專業(yè),能夠遇到這樣實(shí)踐的機(jī)會(huì),更是應(yīng)該去珍惜的。在申請(qǐng)成功之后,我就準(zhǔn)備好了自己的行囊,隨著大部隊(duì)開啟了這次的支教生活。我本身是從農(nóng)村出來(lái)的,但時(shí)隔幾年,我對(duì)農(nóng)村的教育情況也已經(jīng)不太了解了。所以這次進(jìn)入中學(xué)實(shí)則上是對(duì)我一次很大的考驗(yàn),也是對(duì)我個(gè)人能力和素養(yǎng)一次很大的檢測(cè)。我們來(lái)到了__縣的一所農(nóng)村中學(xué),這所初中班級(jí)不多,初一就兩個(gè)班級(jí),初二和初三差不多都是兩個(gè)班級(jí)。進(jìn)來(lái)之后,校長(zhǎng)為我們分配了任務(wù),我負(fù)責(zé)初一兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),同行的一名同學(xué)負(fù)責(zé)初二的語(yǔ)文教學(xué)。就這樣,我們帶著一絲絲的不安和激動(dòng)開始了這趟旅程。第一次站上講臺(tái)做自我介紹的時(shí)候,下面的孩子們紛紛瞪圓了眼睛,生怕錯(cuò)過(guò)我的一字一句,我也有一些些的緊張,但是還是淡然的把自我介紹講完了。講完之后底下的同學(xué)給了我掌聲,這讓我感到很激動(dòng),更加充滿了信心。這些學(xué)生注定是一群可愛的、天真的孩子。讓我對(duì)教師這份事業(yè)也多了一些向往跟決心。在這幾個(gè)月的支教生活里,我了解到其實(shí)農(nóng)村的教育也在發(fā)展,不過(guò)相比起城市而言,發(fā)展速度緩慢了一些,但是這也不會(huì)限制孩子們的思想成長(zhǎng)。據(jù)我了解,這所學(xué)校每年都會(huì)有一些大學(xué)生過(guò)來(lái)支教,所以這里的孩子們了解的也是非常多的,他們的視野并沒有被大山阻擋,也沒有被教學(xué)設(shè)備的不完善而阻擋。從他們的身上,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是沒有地標(biāo)、沒有界限的。它無(wú)處不在,更是隨時(shí)存在。雖然說(shuō)這次是我的一次社會(huì)實(shí)踐,實(shí)則上更是我的一次學(xué)習(xí)之旅。在這次旅程之中,我開啟了自己另一扇門,讓更多新的東西涌進(jìn)了我的胸口,滿滿的填充起來(lái)。給我巨大的鼓舞,讓我對(duì)未來(lái)有了更大的追求和希望。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇7作為當(dāng)代大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐尤其重要。唯有在社會(huì)中充分鍛煉自己,才會(huì)使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟,在勞動(dòng)中感受未來(lái)社會(huì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活,為將來(lái)打好基礎(chǔ)。當(dāng)然,社會(huì)實(shí)踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,以購(gòu)置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。大一的這個(gè)暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來(lái)到__投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎么說(shuō)我也是__的一員,是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生,找一份暑期工,應(yīng)該沒有多大困難吧!可是到了__,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡(jiǎn)單。下面我就舉一些我所遇到的問(wèn)題吧:一、競(jìng)爭(zhēng)激烈__本身就有__大學(xué)、__理工學(xué)院等一些高校。尤其是__大學(xué),在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),因此我這個(gè)__來(lái)的人,面對(duì)他們,幾乎就沒有成功的概率。除了__大學(xué),其他的學(xué)校應(yīng)該都不及我們__,但是,我還是會(huì)敗下陣來(lái)。原因很簡(jiǎn)單,__通用__話,當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生,即使不會(huì)說(shuō),也聽得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡,連最簡(jiǎn)單的__話都不大明白,又怎么聽得懂__話呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我去過(guò)好多的__、__、__、__等需要懂英語(yǔ)的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缭诜偶僦熬偷絖_招了滿滿的一批人了。我這個(gè)遲來(lái)的人連面試的機(jī)會(huì)都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務(wù)行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問(wèn)我姐具體情況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份,去應(yīng)聘。到了后來(lái),卻發(fā)現(xiàn)也不行,因?yàn)槲覜]有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說(shuō)有,有的我都沒有聽說(shuō)過(guò)。三、沒有充分的工作經(jīng)驗(yàn)我曾經(jīng)到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一個(gè)17歲的初中生。老板對(duì)我非常滿意,我也認(rèn)為這項(xiàng)工作是志在必得。但是,當(dāng)老板問(wèn)到工作經(jīng)歷時(shí),我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過(guò)。就因?yàn)檫@樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應(yīng)變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過(guò)培訓(xùn)獲得的。而我是在校大學(xué)生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對(duì)方所具備的。以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)遇到的問(wèn)題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運(yùn)氣,沒有
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