小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃范文(5篇)(編輯修改稿)
2025-09-25 10:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這些班級日常評比活動深入每個學(xué)生的心中。首先師生共同制定新學(xué)期班規(guī)，時刻提醒自己約束言行，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。我們班的宗旨是“說到就要做到。課堂狠抓“坐姿、聽姿、讀姿、寫姿”。堅持每天的行為規(guī)范評比制度。設(shè)立班級每日紀(jì)律、衛(wèi)生評比榜，總結(jié)評比不放松，堅持不懈有成效。做到說話輕、走路輕、動作輕。不摸墻，不碰墻。不打不鬧，靠右行走。課間不在過道里打鬧及大聲喧嘩。參加戶外活動要愛護(hù)體育器材，自取、自護(hù)。隨時做到“地面無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無手印、出言無臟話”加強安全防范意識教育。隨時提醒學(xué)生遠(yuǎn)離危險活動和場地。（1）、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“四勤”，桌箱勤清，物品勤擺，紙片勤撿，地面勤擦。（2）、班級衛(wèi)生：利用好兩塊抹布，每天勤擦桌椅地面。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，一日三次自檢衛(wèi)生區(qū)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；著力培養(yǎng)干部正直公正的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體健康風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，組成一支責(zé)任心強、有工作方法、正氣大氣的小干部隊伍，以增強班級的凝聚力和班級責(zé)任心。建立健全班級日常管理制度，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的小干部具體負(fù)責(zé)。每兩周召開一次班干部會，引導(dǎo)班干部樂于奉獻(xiàn)，教給他們管理方法，幫助他們樹立威信。四、各月工作安排三月：抓好常規(guī)教育做好開學(xué)報到工作，總結(jié)寒假活動情況。嚴(yán)抓常規(guī)管理，各項工作迅速到位。自薦、推薦改選班級小干部。以“回顧寒假，共享收獲”和“民族團(tuán)結(jié)”為主題，召開主題隊會。做好綜合實踐活動小課題研究的準(zhǔn)備工作：明確主題、自主成立探究小組、制訂活動計劃。準(zhǔn)備校春季運動會。認(rèn)真開好家長會、組織好家委會工作。四月：革命傳統(tǒng)教育召開第二次小干部會議，力求總結(jié)反思，改進(jìn)班級工作。組織學(xué)生參加春季運動會，做好運動員的選拔、訓(xùn)練工作。辦“緬懷先烈”黑板報和展板，召開“歌頌先烈”的主題中隊會。對學(xué)生小課題研究進(jìn)行培訓(xùn)交流，指導(dǎo)學(xué)生按制訂的計劃開展研究，落實綜合實踐活動計劃。五月：民族團(tuán)結(jié)教育配合大隊部，組織好民族團(tuán)結(jié)教育月的活動。組織班級小課題研究匯報展示活動。著手做好期末分項測試工作。做好迎“六一”的準(zhǔn)備工作。六月：慶“六一”，迎期末。配合學(xué)校組織學(xué)生參加慶?！傲弧钡南盗谢顒印Ｕ匍_第三次小干部會議，總結(jié)獎勵班委、中隊委在“班級管理”中的表現(xiàn)。組織學(xué)生復(fù)習(xí)，迎接期末考試。做好期末各項結(jié)束評比表彰工作。小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃范文精選篇4一、本班學(xué)生基本情況全班共有學(xué)生8人，其中男生5人，女生3人。部分學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較強。但也有少部分學(xué)生自我控制力比較差。二、基本措施和做法了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。抓好班主任的日常工作。(1)檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通
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