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小學英語心得和體會怎么寫優(yōu)秀10篇(編輯修改稿)

2025-09-25 10:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 ”就應該是小學英語教學的主要形式。只有在活動中兒童的天性才能得到最大限度地釋放,只有在活動中兒童才會獲得學習的成就感,才會鞏固學習興趣。二、重新定位師生關系。在小學英語教學中教師主要的作用是指導小學生在活動中構建知識,提高技能,磨練意志,活躍思維,展現個性,發(fā)展心智和拓展視野。在課堂教學中,我們一定要強調師生互動。小學英語教學過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程在這個過程中小學生的學習會更加主動,學習效果會更加明顯。三、是小學英語教師在教學設計與教學實施教學評價的過程中,一定要滿足小學生英語學習的需要。尊重個體差異在小學英語教學中十分重要。尊重個體差異有兩層含義,一層含義是要認識到我們的`學生是有差異的,另一層含義是我們應該做到針對不同差異的孩子進行教學,讓每一個孩子都有所獲學生的知識結構在不斷更新,駕馭英語的能力在不斷提高,掌握的詞匯在不斷擴充,社會對英語水平的要求也越來越高,教師只有通過對新教材的學習,迎接新理念新考驗新挑戰(zhàn),大膽運用新理念、新方法到課堂實踐中,努力落實新課標,善于鉆研,才能駕馭教材,才能滿足學生的求知欲!小學英語心得和體會怎么寫篇6伴著淅瀝的雨和清涼的風,為期3天的暑期英語教師培訓結束了,請允許我在這里真誠地表達我的謝意。感謝揚州教育局領導的精心組織,感謝學校領導給了我這次終身難忘的特殊的培訓經歷,給了我這個難得的與澳大利亞教師共同交流,共同學習,共同進步的機會。本次培訓以口語練習為主,兼顧閱讀、寫作、文化背景以及英語教學方法的介紹和指導。讓我們在異國歷史、文化習俗的氛圍下自然的感受語言,掌握必要的實用性和實際技巧??芍^不出國門,勝似出國。這次培訓讓我充實了自己、提高了自己、完善了自己,請允許我跟大家分享這次培訓的一些體會。一、嚴謹教學、一絲不茍在這次培訓中,最讓我感動的是外國老人嚴謹的教學態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神。培訓期間,天氣非常悶熱,外籍教師始終堅持按時上課,從不浪費時間。上課期間,他們始終站著,并且常常走到我們中間,和我們探討問題。在休息間隙,不斷有學員問他們問題,對此,老師總是有求必應,而且始終面帶笑容,和藹可親。自始至終,我的心都充滿了感動和敬意,五六十歲的老人,是如此精力充沛,如此充滿魅力……就這樣,勤勤懇懇為異國他鄉(xiāng)的我們奉獻著。二、話題引導、合作交流英語是用來交流的一種語言,只有在合作學習時你才能有更多的交流,才能更好地培養(yǎng)聽、說方面的能力。Sue和Jenny在課上用得最多的教學方法是think,pair,share。,我們小組都是你一言我一語的用英語進行討論,非常積極,最后得出一個小結性的報告。這種方式不僅鍛煉了我們的口語,同時也擴充了我們的詞匯量。這樣的學習過程是充滿樂趣的,這樣的學習才是最有效的。三、理念新穎、方法靈活外教的教學理念更是令我心生感慨。在課堂上,你不會聽到哪怕是只言片語的批評,相反“Excellent!VeryGood!”這類激勵的話語不絕于耳。每次活動后,我們都會得到外籍老師的肯定。因為有了老師的鼓勵和贊賞,我們學習的積極性都比較高?;仡櫸覀冏约旱慕虒W,卻少有這樣的意識,其實我們也應該給我們的學生更多的肯定與鼓舞。再比如:Sue剛開始給我們上課時,有些地方我們聽不懂,看到了我們的反應后,Sue立刻明白我們是有了理解障礙,就把這些內容盡量用我們能理解的詞語或句子來替代,或者直接用豐富的肢體語言和夸張的面部表情來說明。反思我們的教學,學生在學習中也會碰到比較難以理解的內容,如果運用肢體語言幫助他們理解,效果一定事半功倍。四、提升語言、受益匪淺3天的全英語學習,我們的聽力、口語、閱讀和寫作能力得到了很大的提升。兩位外籍教師精心地為我們講解了怎樣進行聽力、口語、閱讀和寫作的教學。讓學生在快樂、自信的氣氛中學習語言,鼓勵學生用英語進行表達和交流,要容忍學生語言中的錯誤,不要打斷和批評學生語言的錯誤,讓學生在對話和交流中進行自我糾錯。此次培訓為我們提供了一個很好的學習機會,開闊了我們的視野,增長了我們的見識。我發(fā)現自身在教學上存在著許多的不足之處,作為年輕教師,作為一線英語教師,我感到肩上的擔子更重了,我一定要多努力學習。今后,我會加倍努力,在以后的教育教學中勤于思考,善于分析,爭取成為一名優(yōu)秀的小學英語教師!小學英語心得和體會怎么寫篇7在____月22號,我有幸參加了全縣英語教師的一次教研活動。有幸到現場聆聽了____、____兩位教師的精彩講課,雖然兩位教師的教學風格不同,但都有很多值得我學習借鑒的東西。特別是最后聽了付學軍教授的精彩點評,使我受益匪淺,感受頗多,心中除了贊嘆和佩服,更多的是自己有所收獲的那份欣喜。下面就談談自己的點滴體會。首先,英語教師必須培養(yǎng)學生良好的學習習慣。作為一個小學英語教師,為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,我們首先應規(guī)范學生的書寫習慣,要從學字母開始,要讓學生認識什么是書寫體,什么是印刷體,怎樣書寫句子和單詞。其次,要有準確模仿的習慣,大膽開口的習慣,還要有自己歸納的習慣;最后還要養(yǎng)成勤于積累,實踐的習慣。其次,英語教師必須具備扎實的基本功。作為一個小學英語教師必須要有聽、說、讀、寫、畫、唱、跳這些基本功。這兩位老師們都具備了扎實的基本功,她們的教學方法也令人耳目一新,值得我們學習。北京海淀區(qū)中關村小學的____老師執(zhí)教的五年級下冊第八模塊第一單元的Whatdoyousuggest?單元的一篇對話教學。她熟練的運用英語口語,注重圍繞對話內容展開教學,讓學生在情景中感受新知、感受語言,讓學生在活動中體驗語言,達到活學活用的amp。39。目的。還有莘縣實驗小學的____老師執(zhí)教的Doyouwantsomerice?的一節(jié)課,也讓我開了眼界。唐老師課堂教學技巧嫻熟,逐漸形成了自己的教學風格,為了鞏固重難點,調動了學生的積極性,吸引學生的注意力,老師自制了食物轉盤,采用問答的形式讓學生在學中玩,玩中學,愉悅了課堂,充分發(fā)揮了學生的主體作用。再次,恰當使用多媒體和點讀筆。現代化英語教學中,黑板已經不是傳統(tǒng)意義上的黑板了。掛圖、投影儀、多媒體等的加入,使得黑板的內涵更加豐富。此次活動,老師們都運用了多媒體這一現代化的教學工具,以鮮艷的色彩、活動的圖像和有聲的對話,給人一種賞心悅目的感覺,創(chuàng)造了一個輕松愉快的學習氛圍。點讀筆的使用可以使學生把注意力放到聽、看、讀上,這樣學習英語的重要環(huán)節(jié)聽、看、讀就不會斷開,而是很好的連接起來。最后,付學軍教授對這兩節(jié)課進行了點評,還對我們的英語教學技能進行了指導、訓練,給我們安排了學唱英語歌曲,和英語教學游戲的運用,這些都是我們作為英語教師要掌握的。通過培訓,使我明白上英語課不難,但要上好英語課卻不容易,需要老師有扎實的教學技能,在以后的教學中,我會繼續(xù)提高自己的英語教學技能,努力成為優(yōu)秀的小學英語教師。小學英語心得和體會怎么寫篇8為期五周的實習很快就結束了,現在回想一下,自己在這期間的收獲真的是很多。這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學會成長??傊?,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子,在這里或多或少把我這段時間的感受體會寫下來以作記錄。一、關于學生指導古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情
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