6聽觀書有感一課反思(編輯修改稿)
2024-09-25 03:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 意思。如：講到“鑒”她讓學(xué)生查字典，看這個(gè)字有幾種解釋，然后同桌討論在課文中的解釋應(yīng)該是哪種，在用自己的話說說為什么是這種解釋。在講“渠”的意思時(shí)，李老師還利用家鄉(xiāng)的方言，又寫出兩首帶有“渠”字的詩句。這樣，給學(xué)生留下了很深的印象，也讓學(xué)生記住了“渠”字的用法。 三；注重評價(jià)。 李老師對學(xué)生的評價(jià)是真實(shí)的，貼切的，而且不是單一的。如；她評價(jià)一個(gè)學(xué)生的寫字說“你的字很干凈，端正，看出你是個(gè)聰慧的男孩”。在評價(jià)一個(gè)女生有勇氣回答問題時(shí)說：“雖然你的回答不夠完整，但你的勇氣令我佩服，
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