初中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃制定(編輯修改稿)
2025-09-24 21:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ ⊥高^分析考試試卷，你就明白哪門課程學(xué)習(xí)好、哪門課程學(xué)習(xí)不好。每門課程哪部分學(xué)習(xí)好、哪部分不好。試卷上做錯的題目，是因為某些知識點沒有記住、還是思考潛力不行、沒有構(gòu)成知識體系，還是考試技巧不行?！ ∵@樣，你就明白如何選取學(xué)習(xí)方法，然后才能確定每一天學(xué)習(xí)時間的比例?！ 「鶕?jù)自我學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計劃 補(bǔ)弱項還是增強(qiáng)項? 一般的，彌補(bǔ)弱項(學(xué)得差的課程，某課程學(xué)得不好的部分)比起強(qiáng)化強(qiáng)項，更容易進(jìn)步?！ ≡蛑皇鞘褂迷趶?qiáng)項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往能夠用于弱項的學(xué)習(xí)。例如，如果你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就能夠把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等?！ ∑浯?，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握?！ 〕踔猩鷮W(xué)習(xí)計劃(二)： 學(xué)習(xí)計劃，高中步入大學(xué)，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，
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