江蘇省揚(yáng)州中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文(編輯修改稿)
2025-01-01 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我表演的是《紅孩子》里的動(dòng)作。那個(gè)舞蹈就是六男六女十二個(gè)孩子手持掃帚、拖把、抹布搞衛(wèi)生。它是我們學(xué)校宣傳隊(duì)的壓臺(tái)戲，但是那個(gè)負(fù)責(zé)擦玻璃的男孩轉(zhuǎn)學(xué)走了。我和李小果就是來 頂缺的，段紅說，“你們好好練，誰跳得好就讓誰上臺(tái)?！? 宣傳隊(duì)里的十三個(gè)孩子每逢周三周末集中在大教室里，像群小雞跟著段紅老太太老母雞聞樂起舞，我混雜在其中，那種幸福卻是永生難忘的。 我接著要說的是另外一個(gè)孩子的舞蹈。那是個(gè)非常美麗的小女孩，她叫趙文燕。 就是一只燕子的意思。 趙文燕化了妝像天仙一樣惹人愛憐，但她一上臺(tái)就緊張，一緊張她就會(huì)蹲下去，在臺(tái)上尿尿。那叫做失尿癥，據(jù)說好多漂亮女孩小時(shí)候都有這種怪病。宣傳隊(duì)之所以沒有開除趙文燕，一是因?yàn)樗?，二是段紅老太太不舍得她。段紅說，“她是讓嚇的，那孩子可憐。” 我后 來就再?zèng)]見過趙文燕這樣的小玻璃片女孩。 她確實(shí)是一塊小玻璃片女孩，又傷心又美麗的，小心翼翼放著綠光，她穿著一條小花裙子，以優(yōu)美姿態(tài)舞至大臺(tái)中央，她拿著小拖把就像拿著一束鮮花自然飄逸。 離會(huì)演只有七八天的工夫了。段紅老太太把我叫到一邊，悄悄地咬著我耳朵說，“好好跳，我準(zhǔn)備讓你上臺(tái)?！倍渭t老太太就是這樣一個(gè)喜歡咬著你耳朵說話的老太太。段紅老太太真是一個(gè)世上罕見的老太太，她的腰肢比八歲女孩還要柔韌，舞步比風(fēng)中楊柳還要婀娜。 她從年輕時(shí)就這樣跳著，忘了結(jié)婚忘了生孩子。 “好好跳，讓你上臺(tái)?！? 我記得這是段紅老太太對我說的最后一句話。緊接著的一次排練發(fā)生了一件大事。段紅老太太那天臉色非常紅潤，她跟以往一樣像富有經(jīng)驗(yàn)的老母雞操練著小雞的隊(duì)伍。段紅一遍一遍從圈圈外蹦進(jìn)來跳出去，模擬擦玻璃的動(dòng)作，我看見她突然不動(dòng)了，雙手柔美地停在空中。一個(gè)定格。段紅的炯炯目光在一剎那間渙散了。我看著她的微胖的身子慢慢向后倒去。 那叫腦血栓。是高血壓引起的災(zāi)病。段紅老太太死后我以為宣傳隊(duì)也散了，因?yàn)闆]有人來召喚我去排練了。有一天我走過大教室窗前驚奇地發(fā)現(xiàn)趙文燕李小果他們還在排練，校長和一個(gè)陌生的年輕女人在指揮他們。十二個(gè) ，六男六女，只是沒有了我。 我呢？不是說讓我上讓李小果滾蛋的嗎？我伏在窗臺(tái)上偷看了一會(huì)，想進(jìn)去又不敢進(jìn)去。我不明白他們?yōu)槭裁床灰叶钚」?。我這輩子嘗到的第一回失落感就是這時(shí)候。這時(shí)候我十二歲。十二歲就有了失落感全是舞蹈的罪過。 一個(gè)春光明媚的下午，我跟李小果打架了。我把他摁在沙坑里，像大力神一樣往李小果嘴里灌沙子，但突然我想起了段紅老太太說過的話， “ 好好跳，讓你上臺(tái)。 ” 我就放開了李小果，自己先哭起來了。我對著一堵斷墻，淚眼朦朧地看見墻外的油菜地開出一片傷心的金黃色花朵。那回我贏了，卻莫名其妙大哭一場。那 是我少年英雄史中最丟臉的紀(jì)錄。 我最害怕的日子終于來到了。會(huì)演了，地點(diǎn)就在學(xué)校的大禮堂里。 輪到《紅孩子》上場了。六男六女十二個(gè)孩子分兩排跳上舞臺(tái)，我看見趙文燕的臉像個(gè) 老婦女一樣愁眉不展，她上臺(tái)沒跳幾下就蹲了下去。站在臺(tái)下的校長馬上抱住了腦袋，朝天翻了個(gè)白眼。 我妻子曾經(jīng)問我， “ 你什么時(shí)候開始愛上我的？ ” 我說： “ 你小時(shí)候跳西藏舞的時(shí)候，你把衣袖往這兒甩往那兒甩真是美麗極了。 ” 她說， “ 是嗎？我跳過西藏舞？ ” 我注意了一下她的神態(tài)，她茫茫然不像裝假，你只能相信她真的忘記自己的舞蹈了。 （有刪改） 12． 在我眼中，段紅老太太是個(gè)怎樣的人，請簡要概括。（ 4分） 13． “ 好好跳，讓你上臺(tái) ?！毙≌f兩次出現(xiàn)這句話分別有什么作用，請簡要分析。（ 4分） 14． 請簡要賞析文中描寫趙文燕的畫線句子。（ 6分） 15． 請?zhí)骄啃≌f標(biāo)題“傷心的舞蹈”的豐富意蘊(yùn)。（ 6分） 六、現(xiàn)代文閱讀（二）（ 18 分） 閱讀下面的作品，完成 16— 18 題。 從馬格利特的煙斗到無圖之圖 鄭以然 自二十世紀(jì)后半葉以來，人們對信息的接受方式和閱讀習(xí)慣發(fā)生了改變，電視和網(wǎng)絡(luò)逐漸成為人們接受外部信息的主要渠道，傳統(tǒng)出版界大量出版“圖文書”，“漫畫日記體 ”的出現(xiàn)使得漫畫從一種讀物變成了一種表達(dá)方式，人們的閱讀愈發(fā)傾向于碎片化、淺層化和快速化，而“讀圖”迎合了這種趨勢。同時(shí)，街頭超大幅的平面廣告、 3D 電影、高清電視與視網(wǎng)膜屏手機(jī)，無不在刺激著人們對視覺文化的消費(fèi)。芝加哥大學(xué)教授托馬斯米歇爾首次提出“圖像轉(zhuǎn)向”這個(gè)概念，他感慨道，“顯而易見地，電視、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子產(chǎn)品造就了大量視覺的仿真與幻象，產(chǎn)生了前所未有的威力?！? 在以文字為主的傳播中，不同國家網(wǎng)民之間的溝通交流存在無形的語言壁壘，而圖片則是一種無國界交流方式，可以不借助翻譯，第一時(shí)間在全世界傳播，從而 實(shí)現(xiàn)交流的全球化。文字到圖像的轉(zhuǎn)變降低了公眾參與的門檻，使全民都成為內(nèi)容生產(chǎn)者。在社交媒體中，大量的內(nèi)容都是由網(wǎng)民自己生產(chǎn)出來的，而其中，圖片和照
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