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正文內(nèi)容

大學暑假社會實踐報告600字10篇范文(編輯修改稿)

2024-09-24 21:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 中鍛煉、。面對日益嚴峻的就業(yè)形式和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。大學暑假社會實踐報告600字篇520__年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學生在操場集合,參加學校好召開的20__暑期社會實踐表彰大會。本次會議由楊曦、劉夢陶兩位老師主持,校領導杜校長、趙校長、王主任等出席了大會。通過層層選拔,4名暑期社會實踐先進個人的代表脫穎而出,他們是本次報告會的主角。今天他們將在這里向老師及同學們匯報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。首先發(fā)言的是1102班鄭福運同學,她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過這次打工,她明白了要想以后踏進社會、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實的知識和過硬的專業(yè)技能。1010班的范金佩同學講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會知識、鍛煉了工作能力。也讓同學們知道了面對困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的,引起了大家的共鳴與思考,同學們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長與進步。不知不覺一個小時很快過去了,大會在同學們的掌聲中圓滿結(jié)束。在學生匯報開始之前,學校還對本次暑期社會實踐活動先進集體、優(yōu)秀組織者、先進個人頒發(fā)了獎狀及榮譽證書。參加暑期社會實踐活動是我校20__年暑假給全體學生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學生“受教育、長才干、作貢獻”,主題是“參與社會實踐,增強責任意識”。相信這一活動必將是對我校學生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動作用,同時也是他們實習前接受的最好的就業(yè)指導教育。大學暑假社會實踐報告600字篇6今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天暑期社會實踐,使我有了些關于社會基層建設的。白天烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要參加暑期社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過暑期社會實踐,找出自己的不足和差距所在。暑期社會實踐活動跟隨市旅游局的旅游咨詢點,發(fā)放旅游宣傳品,給市民和游客提供咨詢服務,這樣的服務工作非常辛苦,但卻對一個人口才和交往的培養(yǎng)是一個很好的鍛煉,微笑的迎接每一位咨詢者,耐心的回答每一個問題,這是我每天所做的,這幾天我一天天適應,一天天進步,很好的培養(yǎng)了我的韌性,體會到了工作的艱辛!“艱辛知人生,實踐長才干”。通過參加豐富多彩的暑期社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生,17歲的年齡快以成人
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