幼兒戶外活動游戲設(shè)計方案(編輯修改稿)
2025-09-24 15:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 常積極，但是在游戲中還是遇到了一些問題，比如，幼兒在游戲中有爭搶角色的現(xiàn)象。存在的問題及其原因與對策：問題1：幼兒在游戲中有爭搶角色的現(xiàn)象。 原因：很多幼兒都想扮演老師。對策：在游戲前指導(dǎo)幼兒自主協(xié)商分配角色。 問題2：幼兒只顧游戲，忘了在游戲中使用禮貌用語。 原因：幼兒的禮貌習(xí)慣還不能自如地運(yùn)用到游戲中去。 對策：提醒幼兒在游戲中使用禮貌用語。幼兒游戲活動方案3活動目標(biāo)對對跑步感興趣，能體驗到跑步活動中運(yùn)動、競賽和交往的樂趣。發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。訓(xùn)練往返跑的動作?；顒訙?zhǔn)備設(shè)計場地，設(shè)置起、終點。分別放置4標(biāo)志物?；顒舆M(jìn)程一，活動開始在教師帶領(lǐng)下作熱身運(yùn)動，活動全身關(guān)節(jié)。觀察場地，啟發(fā)幼兒想出玩法：如：跳、跨、繞著跑等。二、游戲活動教師組織幼兒學(xué)習(xí)往返跑是動作。對比動作，掌握要領(lǐng)。(1)教師示范一次，請幼兒看教師是怎樣做的?玩法：先把手放在1標(biāo)志物上，跑去摸一下2標(biāo)志物，再跑回摸3標(biāo)志物，然后跑去摸4標(biāo)志物，跑回結(jié)束。(2)請2位幼兒和教師一起跑，對比動作的不同。(讓幼兒仔細(xì)觀察：提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動)(3)教師總結(jié)往返跑動作要領(lǐng)：到達(dá)轉(zhuǎn)彎處前2——3步時步子要大，上體直或后仰，后腿蹬地用力稍小。最后一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣，然后轉(zhuǎn)身180，重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳，繼續(xù)跑動。(4)幼兒練習(xí)往返跑動作。教師用語言提醒幼兒摸哪個點，提醒幼兒腳下動作，提示幼兒掌握動作要領(lǐng)。比賽激趣，鞏固練習(xí)。(1)講解比賽規(guī)則：以比賽接力進(jìn)行，先跑完的隊獲勝。(2)進(jìn)行游戲2遍，隨時指導(dǎo)幼兒注意動作要領(lǐng)。三、活動結(jié)束講評游戲師幼做放松活動，結(jié)束。幼兒游戲活動方案4活動目標(biāo)通過活動讓他們學(xué)會如何交朋友、關(guān)愛他人
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