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正文內(nèi)容

大學校長新生講話稿范文(編輯修改稿)

2024-09-24 14:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 功利化、精神庸俗化等不良現(xiàn)象,我們應(yīng)該堅決抵制,湖南大學的學生應(yīng)該有自己的文化品格和道德堅守,我真誠地希望,我們湖南大學的學生在岳麓書院優(yōu)秀傳統(tǒng)人文精神的浸染下,能夠成為文化傳承和創(chuàng)新的中流砥柱。我想對大家說的第三句話是“愛國憂民,勇于擔當”。岳麓書院的千年傳統(tǒng)與積淀,塑造了湖大學子“心憂天下、敢為人先”的精神品格和擔當精神。公元13世紀末,元兵鐵騎攻破古城長沙,岳麓書院數(shù)百書生奮力相抗,以死相殉,無一降者??谷諔?zhàn)爭中,我們美麗的校園被日本人用飛機炸得到處是殘垣斷壁,我們的湖大師生被迫搬遷到湘西的辰溪龍頭隴繼續(xù)艱苦辦學,忍辱負重,積蓄力量,為抗日戰(zhàn)爭的最后勝利和中國的進步發(fā)展而勤奮學習、刻苦研究。汶川大地震中,我們的校友譚千秋力抗斷墻,用生命的代價守護了幼小的生命。是什么令他們甘愿舍棄生命?是信仰,是擔當!現(xiàn)代社會網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達,少數(shù)90后孩子沒有把握好自己的思想和行為,網(wǎng)絡(luò)上也出現(xiàn)過“炫富女”以及各種“門”事件,以至于讓社會對我們的90后產(chǎn)生一些不好的、也不公平的標簽式看法。我堅信,那是極其少數(shù)的現(xiàn)象,是被網(wǎng)絡(luò)暴力放大、以偏概全甚至是丑化的言論。在座的同學們,都是九十年代出生的非常優(yōu)秀的一代大學生,我相信,你們會用你們的表現(xiàn),證明我們的新一代大學生是積極向上的一代,是奮發(fā)有為的一代,是具有高度社會責任感的一代。今天的中國,正處在一個千載難逢的發(fā)展機遇期,你們將是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中堅力量,你們將會親自見證中華民族巍然屹立于世界民族之林的強國夢的實現(xiàn),任重而道遠。在此,希望你們一定要時刻牢記使命,堅定理想信念,切實增長知識本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在中華民族實現(xiàn)引領(lǐng)世界發(fā)展、引領(lǐng)人類文明的偉大征程中,實現(xiàn)自己的人生價值。同學們!經(jīng)歷千年積淀而成的湖大精神,底蘊深厚,內(nèi)涵豐富,值得我們用一生去感知,去實踐。希望大家通過大學四年的刻苦努力學習,成為一名合格的湖南大學的生,我承諾并且期待,在你們的畢業(yè)典禮上,親手一個一個地給大家頒發(fā)畢業(yè)證書。最后,我祝愿每位同學都擁有愉快、充實的大學生活!祝愿每位同學能夠成為有尊嚴地生存、對社會有所貢獻的湖大人。謝謝大家!大學校長新生講話稿3親愛的同學們:大家晚上好!作為浙江大學校長,我榮幸地在此歡迎你們的到來,并祝賀你們踏上人生新的起點!從今天開始,你們就是榮耀的求是學子,成為全球50萬浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學府。建校115年來,浙江大學始終承載著國家與民族的希望,秉承求是創(chuàng)新的精神,發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學,在中國高等教育史上書寫了輝煌的篇章。竺可楨老校長當年在新生入學典禮上曾提出著名的兩個問題:“諸位在校,有兩個問題應(yīng)該自己問問:第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”今天,我想從三個方面予以詮釋:第一,大學是什么?第二,浙江大學培養(yǎng)什么樣的人?第三,各位應(yīng)如何度過大學的寶貴時光?一、大學是大道之學,是深深的海洋我想,諸位不但對大學滿懷憧憬,而且充滿好奇。大學是否只是規(guī)模、氣勢上大一些的學校?只是小學六年、中學六年的四年延續(xù)?大學是大道之學。中國古代四書之一《大學》開篇闡明:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學引導我們弘揚光明正大的品德,革舊圖新,最終達到完善的境界。大學是深深的海洋。浙江大學校歌首句“大不自多,海納江河”,開篇明義地闡釋了大學的特征,大學是知識之洋、學術(shù)之海、思想之庫,容納千江萬河,浩翰而永不自滿。大學以育人為本。大學是一種肩負特殊使命的人類社會組織,育人是其根本的價值追求。大學研究最高深的學問,體現(xiàn)學科交融,匯聚名家大師,是知識的傳播者,思想的創(chuàng)造者,科學的發(fā)現(xiàn)者,文明的推動者,崇尚“為學無際,際于天地”,引領(lǐng)人類社會不斷發(fā)展進步。二、立志為未來領(lǐng)導者,成為遠航的船長培養(yǎng)什么樣的人,體現(xiàn)了一所大學的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前,竺可楨校長提出要培養(yǎng)“公忠堅毅,能擔當大任、主持風氣、轉(zhuǎn)移國運的領(lǐng)導人才”??缛胄率兰o,浙江大學回首百年歷程,審視時代使命,確立了“培養(yǎng)具有國際視野的未來領(lǐng)導者”的本世紀目標。從浙江大學走出的諸位學子,應(yīng)當成為全球現(xiàn)代化進程的引領(lǐng)者,成為各行各業(yè)的將帥之才,成為在大海中掌舵遠航的船長。中國古代經(jīng)典《孫子兵法》說將才:“將者,智、信、仁、勇、嚴也”,凝練了作為領(lǐng)導者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”,即遠見卓識,勤學善思,智謀遠慮,靈活應(yīng)變。所謂“信”,即誠實守信,公而無私,真誠待人,知人善任。所謂“仁”,即仁愛有德,與人為善,同舟共濟,團結(jié)合作。所謂“勇”,即沉著冷靜,堅毅果斷,不懼艱險,勇于挑戰(zhàn)。所謂“嚴”,即治理嚴謹,寬嚴有度,公正嚴明,嚴于律己。全球化時代的領(lǐng)導者除應(yīng)該具備這五種基本品質(zhì)外,還要適應(yīng)國際化環(huán)境,擁有開放包容的心態(tài)和國際視野,具有跨文化理解和交流的能力。諸位要想成為思想、知識、能力和身心素質(zhì)俱佳的“船長”,就必須在大學的海洋中尋知、探索和錘煉。浙江大學堅持“以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越”的教育理念,強調(diào)“寬專交”和“精深通”并重。在這里,你們可以發(fā)掘興趣,精修學業(yè),建構(gòu)知識,演繹思想。希望學校中豐富的學科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望!希望同學們在浙江大學的平臺上為未來奠定扎實的素質(zhì)基礎(chǔ)。三、浙大學子的遠航之路是求是創(chuàng)新之路浙江大學當年舉校西遷,顛沛流離,仍立“求是”為校訓,崛起為一流名校,贏得了“東方劍橋”之美譽。改
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