初中八年級班主任工作計劃書(編輯修改稿)
2024-09-24 14:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難?！ ∪?、重點工作 (一)、加強班風建設(shè) 安排班級活動 根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動?！ I造向上氛圍 根據(jù)初二年級學生的年齡特點，努力營造平等、團、和諧、進取、競爭的班級氛圍?！ ?1)制定并修改班級公約、班規(guī)?！ ?2)布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。 (3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神?！ ≈笇囵B(yǎng)班委干部 班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)?！ 〉谝?，幫助班委干部樹立威信。 第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法?！ 〉谌瑖栏褚蟀辔刹吭谥R、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。 第四，培養(yǎng)干部團協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 (二)、針對特殊學生，開展特殊教育 通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育?！ “嘀魅我ㄟ^觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。 針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。 四、工作內(nèi)容及措施： (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。 (2)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行
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