關于小學勞動節(jié)活動方案5篇(編輯修改稿)
2025-09-24 14:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 富多彩的藝術形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。四、文體活動組委會組委會主任：__(__鄉(xiāng)中心小學校長)組委會副主任：__(__鄉(xiāng)中心小學副校長)組委會成員：__(__鄉(xiāng)中心小學教導主任)__(__鄉(xiāng)中心小學總務主任)__(__鄉(xiāng)中心小學少先大隊輔導員)組委會下設籌備組、技術組、后勤組：籌備組：處理活動籌備期間的日常事務，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項準備工作的落實情況。組長：__組員：__、__技術組：協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目提供必要的指導。組長：__組員：__、__后勤組：協(xié)調(diào)活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。組長：__組員：__、__、__、__、__五、文藝節(jié)目舞蹈：《開門紅》編排：__表演：六年級(1)班__等。表演唱：《過家家》，輔導老師：__。編排：__表演：三年級__等鼓舞《踏浪》編排：__表演：二年級__等詩朗誦：《我站在祖國地圖前》編排：__、__舞蹈《浪漫櫻花》編排：__表演：五年級(1)班__等。舞蹈：《娃哈哈》舞蹈編排：__表演：一年級__等口風琴演奏：《馬蘭花開》編排：__表演：音樂興趣組__等舞蹈：《老鼠愛大米》編排：__表演：五年級(2)__等。舞蹈《歡慶》編排：__、__表演：四年級__、__等。舞蹈《快樂搖擺》編排：__表演：六(2)班__等。1舞蹈《春曉》編排：：__、__表演音樂興趣組__等。六、學生體育活動及教師活動。小學五一勞動節(jié)活動策劃方案三篇三以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。[活動時間] __年4月28日——5月3日[活動內(nèi)容]一、快樂實踐負責：各班主任全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示1. “創(chuàng)意我們的美食”負責：各班主任、大隊部三——六年級同學自愿參加《__少年報》“”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)
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