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正文內(nèi)容

中秋節(jié)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀16篇)(編輯修改稿)

2024-09-24 14:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。(男)祝大家天天好心情,快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑?。中秋?jié)活動(dòng)主持詞篇8主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們合:大家晚上好!主持1:時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在__廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。主持1:今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。主持2:我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:__中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的__和__老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)__和__老師。主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞_班__和__為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。主持1:據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”。又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”。這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。主持2:在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)_班的__、__為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無(wú)論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無(wú)論在何方,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由__老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)__老師。主持2:聽完了__老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。主持1:說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。主持2:古有嫦娥奔月的傳說(shuō),現(xiàn)在讓__班的__同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò),今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空,下面請(qǐng)欣賞由_主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)_主任。主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。主持1:傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。主持2:或許你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓__同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞__老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,有請(qǐng)__老師。主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春,江,花,月,夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。主持1:這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。主持2:請(qǐng)欣賞由_班__、_班__兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。主持1:讓我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)傳說(shuō)故事,嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作玉兔。主持2:據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。主持1:我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。主持2:銀色的月光下,竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲,舒緩悠揚(yáng)。微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由__同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩(shī),以月寄情,下面有請(qǐng)__老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)__老師。主持2:下面請(qǐng)__同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)_班__同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)_校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,掌聲有請(qǐng)。主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見了。主持2:今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。主持1:也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè),祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。合:__中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與。中秋節(jié)活動(dòng)主持詞篇9男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!女:親愛(ài)的同事們!合:大家晚上好!男:時(shí)光的車輪輾過(guò)一道深深地痕跡,留下這金秋的收獲。女:皎潔的月光傳遞一種深深的思念,珍惜這八月的歡聚。男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播撒在我們?nèi)说纳砩稀E簹g聚是我們醞釀的友情,友情的力量凝聚在我們酒店酒店人的身上。男:今天,中秋之夜,我們集團(tuán)大酒店全體員工相聚一堂。女:今天,花好月圓,我們將一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光。男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來(lái)參加此次晚會(huì)的總上臺(tái)講話。講話完畢,女主持上。女:(講話感悟和總結(jié)),我們感謝總的熱情演講,接下來(lái)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)總發(fā)表今天晚會(huì)的致辭!話畢。男女主持同上。男:我們感謝兩位老總前來(lái)參加此次晚會(huì),感謝他們的精彩講話。接下來(lái)我們的中秋晚會(huì)(合:正式開始!)女:首先請(qǐng)欣賞我們酒店全體員工為各位帶來(lái)的大合唱《》。男:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ),齊聚五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,同在—我們的第二個(gè)家。共同呤唱秋之收獲、秋之風(fēng)情。女:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,在,我們擁有了自己的夢(mèng)想。在,我們感受到了自己的力量。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們感受到家的溫馨,點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的希望。男:今晚我們?cè)谶@里共慶中秋。相信在此的同事和我一樣激動(dòng),因?yàn)槲覀兊亩麻L(zhǎng)女士親臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎總的到來(lái),并歡迎總為我們致詞。女:感謝總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅。給我們因慶的祝福與鼓勵(lì),相信年輕并充滿生機(jī)與活力的人,會(huì)再接再厲,繼續(xù)加油!中秋節(jié)活動(dòng)主持詞篇10男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:女:親愛(ài)的社區(qū)父老鄉(xiāng)親們:合:大家晚上好!男:今夜,社區(qū)的天空分外燦爛,秋高氣爽。女:今夜,(舉辦地點(diǎn))高朋滿座,笑語(yǔ)連連。男:皎潔明月夜,和諧鄰里情。明天就是中秋佳節(jié)了,今晚我們歡聚一堂,在這里舉辦“社區(qū)迎中秋文藝晚會(huì)”。女:本次晚會(huì)由社區(qū)主辦,承辦。男:各位領(lǐng)導(dǎo)親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),讓我們倍感親切,我們深表感謝!同時(shí)我們也感謝……、……單位對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。女:爭(zhēng)當(dāng)和諧鄰里,共創(chuàng)文明家園,讓我們一起守候著那份真情、那份祝福。男:月光輝映著我們的笑臉,歌聲蕩漾在我們的心田。來(lái),朋友們,讓我們一起,共同開啟今晚演出的序幕!讓我們倒數(shù)三個(gè)數(shù)……三……二……一……節(jié)目串詞開場(chǎng)舞蹈《》縣文化館舞蹈隊(duì)女:阿卡,你是不是人?男:是啊,我不僅是人,我還是人呢!歡歡,你是不是人呢?女:是啊!我就住在社區(qū)附近哪,社區(qū)所有朋友,全都是我的鄰居!是我家,美麗是我家,社區(qū)是我家,我們永遠(yuǎn)愛(ài)自己的家。首先請(qǐng)欣賞群舞《是我家》,由縣文化館舞蹈隊(duì)表演。男女對(duì)唱《美麗村莊》女:社區(qū)我的家,鄰里和睦傳佳話,人民生活步步高,經(jīng)濟(jì)收入一天更比一天好,家家戶戶奔小康,大街小巷傳捷報(bào)。請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱《美麗村莊》,由……為我們演唱。女聲獨(dú)唱《快樂(lè)綻放》女:我們家住同一個(gè)社區(qū),享受同一樣的溫暖。俗話說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰,自從共同走進(jìn)同一個(gè)社區(qū),鄰里之間的愛(ài)就已經(jīng)萌發(fā)在彼此心里!鄰居們:讓我們一起沐浴陽(yáng)光,將心中的快樂(lè)綻放!請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《快樂(lè)綻放》,由表演!現(xiàn)代舞《說(shuō)出來(lái)》縣文化館舞蹈隊(duì)男:今夜我們歡樂(lè)相聚,共同慶祝社區(qū)第二屆鄰居節(jié),明天又是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。這是我們共同的節(jié)日,讓我們彼此牽起雙手,沐浴陽(yáng)光!讓我們把心中的歡樂(lè)“說(shuō)出來(lái)”!掌聲有請(qǐng)縣文化館舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《說(shuō)出來(lái)》!男聲獨(dú)唱《改變自己》女:改革開放年,我們社區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,每個(gè)人的精神風(fēng)貌也在不斷地改變,你看,老年人變得越來(lái)越年輕了,小伙子變得越來(lái)越帥了,姑娘們變得越來(lái)越漂亮,小朋友變得越來(lái)越活潑可愛(ài)!我們正在不斷的改變自己,發(fā)展自己。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《改變自己》,表演!《龍文》男:我們中華民族是個(gè)偉大的民族,悠久的歷史燦爛的文化舉世無(wú)雙,每一個(gè)華夏兒女炎黃子孫,全都是龍的傳人,一曲《龍文》,詮釋華夏經(jīng)典傳統(tǒng)文化!掌聲有請(qǐng)為我們帶來(lái)女聲獨(dú)唱《龍文》。男:朋友們:剛才三等獎(jiǎng)沒(méi)抽到的朋友們請(qǐng)注意,屬于你們的機(jī)會(huì)到了,快快拿出兌獎(jiǎng)券,睜大你們的眼睛吧!現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)……為大家抽取二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)共有2名,看看機(jī)會(huì)輪到你了沒(méi)有?《歌曲串燒》女:聽完了美麗動(dòng)聽的女聲獨(dú)唱,抽完了激動(dòng)人心的二等獎(jiǎng),下面我們換一下口味,來(lái)一段男聲組合。讓我們掌聲請(qǐng)出……為大家表演男聲組合《歌曲串燒》!《鬧洞房》男:大地物華天寶,人杰地靈,獨(dú)特的地域風(fēng)情孕育了深厚的文化底蘊(yùn)。年紀(jì)稍大的人都知道,以前不管誰(shuí)家有一個(gè)人結(jié)婚,親朋好友一大班人都會(huì)來(lái)賀喜,我們有一個(gè)民俗,叫做“鬧洞房,答詩(shī)句”,年輕人可能都沒(méi)看過(guò),這回呀,我們就請(qǐng)出……共同表演民俗小品《鬧洞房》?!秹簼n菜》縣文化館舞蹈隊(duì)女:下面將要上場(chǎng)的是由縣文化館創(chuàng)作、縣文化館舞蹈隊(duì)表演的《壓漬菜》,該舞蹈表現(xiàn)的是婦女淹咸菜的情景,整個(gè)舞蹈都在大缸上完成,這是一個(gè)很有民族特色的舞蹈。該節(jié)目曾經(jīng)在省舞臺(tái)舞蹈比賽中榮獲成人組創(chuàng)作金獎(jiǎng),成人組表演金獎(jiǎng)!掌聲有請(qǐng)!(抽取一等獎(jiǎng))男:朋友們,今晚我們的文藝晚會(huì)真可謂高潮迭起,歡聲不斷,現(xiàn)在,最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,快拿出你的兌獎(jiǎng)券吧,看看最后的好運(yùn)屬
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