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正文內(nèi)容

四川省簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)20xx-20xx學(xué)年八年級道德與法治上學(xué)期期中試題(編輯修改稿)

2025-01-01 20:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 基于人們的需要而產(chǎn)生②隨著人們在公共生活中交往與合作日益頻繁,個體的需求沒有越來越多的重合③公共利益的產(chǎn)生與人們生活范圍的擴(kuò)大關(guān)系密切④公共利益的產(chǎn)生與個體需求相似的增多關(guān)系 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 1作為個人利益有機(jī)整合的公共利益不是抽象地,它具體的體現(xiàn)在每個人 的實(shí)際利益之中。實(shí)現(xiàn)公共利益的最終目的是 A、保障個別社會成員的共同幸福 B、保障所有社會成員的共同幸福 C、保障所有工人階級的共同幸福 D、保障所有國家領(lǐng)導(dǎo)的共同幸福 1政府執(zhí)政為民、履行職責(zé)的基本準(zhǔn)則是 A、依法辦事 B、依法治國 C、依法行政 D、執(zhí)法必嚴(yán) 1空間碎片,又稱太空垃圾。隨著航天活動的日益頻繁,空間碎片與日俱增,對航天器構(gòu)成嚴(yán)重威脅。對此理解正確的是 ①我們的生活離不開公共利益②人類應(yīng)合理開發(fā)和利用太空 ③太空也屬于我們的自然環(huán)境,人類應(yīng)加以保護(hù) ④太空關(guān)系到全人類的公共利益 ,世界各國應(yīng)簽署有關(guān)協(xié)定,不再人為制造太空垃圾 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 1最廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)程度反映了 ①政府的執(zhí)政能力和水平②政府以何種形式維護(hù)公共利益③政府是否代表人民利益④國家文明和社會進(jìn)步的程度 A.①②③④ B.①② C.②④ D.①④ 1我國政府通過規(guī)定休漁期、休牧期等,來保護(hù)海洋漁業(yè)資源和草場資源。在此,政府維護(hù)公共利益所用的方式是 A、法律手段 B、行政手段 C、經(jīng)濟(jì)手段 D、道德感化 1關(guān)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特征,下列認(rèn)識不正確的是 以共享豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源 在時間和空間上的限制 ,為所欲為 當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)詐騙手段不斷翻新,“恭喜你,你的號碼中獎了”,當(dāng)你收到此類中獎信息時,正確的做法是 別人的起哄和勸說 2網(wǎng)絡(luò)交往需要遵守道德和法律。下列行為違反此項(xiàng)要求的是 A.不制造、傳播流言 B.尊重他人人格 C.保守他人隱私 D.制造和傳播計(jì)算機(jī)病毒 2在網(wǎng)絡(luò)中一切都是虛擬的,在這個看不見、摸不著的“社區(qū)”中,你認(rèn)為正確的做法是 A.因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是虛擬的,所以最好是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) B.彼此看不見、摸不著,所以可以任意說話,隨意遨游 C.自覺接受法律和道德的約束,維護(hù)健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 D.在這里可以相互幫助,交流生活,所以可以沉迷于網(wǎng)絡(luò) 2 關(guān)于中學(xué)生對《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的了解,有關(guān)研究人員在某初中隨機(jī)抽取120 名學(xué)生作為調(diào)查對象。從調(diào)查情況看,有 %的初中生對公約的理解是模糊的,甚至“從未聽過”。對此,下列認(rèn)識不正確的是 的網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識還比較淡薄 少年應(yīng)該加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范的學(xué)習(xí) ,沒必要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范 2在網(wǎng)絡(luò)的世界里,每一位社會成員不僅需要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),同時還需要自覺恪守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,這主要因?yàn)? ①在網(wǎng)絡(luò)世界里,外在規(guī)則很難對網(wǎng)絡(luò)道德示范行為發(fā)揮作用 ②人們可以享受到在現(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的許多“自由” ③社會還未能對網(wǎng)絡(luò)世界中每個人的言行進(jìn)行有效的監(jiān)督和管理 ④網(wǎng)絡(luò)世界在一定程度上成為一個缺少外在規(guī)則約束的“真空地帶” A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 2九年級學(xué)生小方被網(wǎng)絡(luò)世界所吸引,不僅在家
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