疫情防控優(yōu)秀教師個人事跡7篇(編輯修改稿)
2025-09-24 13:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 當前，她舍小家，顧大家，挺身而出，彰顯了一名中層領(lǐng)導的本色。二、使命擔當顯底色卡點開展疫情防控工作的主要內(nèi)容是登記、掃碼、測量體溫、防疫知識宣傳等。雖是簡簡單單的動動嘴和手，跑跑腿，但她總是熱情滿滿，斗志昂揚。她認真觀看進出卡點的車輛、人員掃碼信息，做到憑綠碼出入，確保社區(qū)百姓的平安出行。她耐心提醒未按要求佩戴口罩的出入人員，詳細的給他們講解疫情當前，做好自我防護的重要性。她細心地登記因為手機沒電，老年機無法掃碼等各種情況不能掃碼進出入人員的信息。……三、熱情服務(wù)添暖色幾天下來，她的盡職盡責獲得了小區(qū)居民的認可與稱贊!一些大爺大媽還主動去給她幫忙，她成了卡點最贊“守門員”!因為自己家離卡點比較近，她不用值班的時候，總是給同事們送來桃子、西瓜、還有自己家的葡萄等水果!值夜班的時候，常有蚊子出沒，她二話不說，給同事們送來了風油精。體貼周到的熱心獲得同事們一致的好評。這就是她創(chuàng)造的七星街疫情防控卡點的三原色故事!她就是我們學校的年級主任——杜__杜老師。有單位領(lǐng)導的暖心關(guān)懷，有同事之間的體貼關(guān)心，更有來自志愿服務(wù)過程中的責任感、使命感和滿足感。這些都是她繼續(xù)堅守崗位的力量和勇氣。她說，自己雖然不能像白衣天使們一樣沖在戰(zhàn)疫第一線，但她會盡全力做好志愿服務(wù)的每一項工作，為守護好__，守護好我們共同的家園貢獻自己的一份力量!疫情防控優(yōu)秀教師個人事跡篇五李__，__職業(yè)技術(shù)學院電子與新能源技術(shù)工程系__級電力系統(tǒng)自動化班輔導員。在本次爆發(fā)的疫情期間，積極加入了學生疫情防控工作，在隔離期間，雖有諸多不便，但他依然堅守工作崗位，既配合隔離，又未影響工作，在抗疫工作中，他用實際行動詮釋了使命擔當。在隔離期間，李老師積極配合學校的疫情防控工作，電話配合流調(diào)梳理行程，積極聯(lián)系學校各部門配合流調(diào)查詢接觸的校內(nèi)人員信息，每日向我系書記匯報隔離情況等。與此同時，正值學生居家防疫，宿舍隔離，線上學習期間，由于被集中隔離醫(yī)學觀察，使他更加意識到疫情防控的重要性。隔離期間，雖有不便，但他能及時向同學們傳遞最新疫情情況以及學校的相關(guān)防疫要求，引導同學們明辨是非，不信謠、不傳謠。他時刻關(guān)注學院工作的通知，對于學校安排的工作，迅速布置、迅速落實、迅速行動，從未耽擱。李老師對所帶班級學生進行每日精準管理，從未停歇。他認真做好所帶學生的疫情防控的摸排上報工作，將數(shù)據(jù)統(tǒng)計和摸排工作落實到位，充分發(fā)揮學生骨干作用，做到全覆蓋聯(lián)系學生、特殊情況熟記于心。為了細致摸排學生是否處在中高風險地區(qū)情況，他要求班長每日匯報班級隔離人數(shù)，確保信息準確并時時更新。他堅持實時關(guān)注學生身心健康情況，密切保持與學生之間的聯(lián)系，保證電話24小時開機，微信24小時在線。在宿舍隔離期間，為保證我系學生能第一時間吃上熱乎的午餐，李老師顧不得吃午餐，先對隔離餐清點數(shù)量后安排學生生會干部及志愿者們迅速送至各個樓層，各宿舍長依次領(lǐng)取。整個過程井然有序，進度飛快。在各宿舍都領(lǐng)取完畢后，李老師和志愿者也沒有結(jié)束工作，而是每個宿舍敲門詢問是否全部同學都拿到了配餐，隔離疫情不隔愛，整個校園都充斥著滿滿溫情。在做好個人和學生疫情防控相關(guān)工作的同時，李老師于隔離期間依舊堅持完成教學任務(wù)。為確保網(wǎng)絡(luò)教學效果，李老師配
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