【文章內容簡介】 養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內創(chuàng)設娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學會基本的禮貌用語，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育，使他們在集體活動時學習控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣?！　〗Y合主題活動，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動，并從身邊的小事做起，尊重勞動成果?！　〗M織一系列參觀活動，讓幼兒了解杭州著名的設施、景觀。　　及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學會肯定自己、欣賞自己。　　通過全園大活動、平行班活動和班級活動，使幼兒樂意參與并體驗快樂，激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求，培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性?！　】茖W領域：　　(一)、發(fā)展目標　　嘗試探索動、植物和人的特征，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息。　　能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法?！　?二)、具體措施　　結合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動，讓幼兒感知周圍事物明顯特征，發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育，組織幼兒參觀活動，豐富幼兒經驗。　　豐富自然角，按季節(jié)變化種植花卉、飼養(yǎng)小動物，引導幼兒其明顯特征，學會保護小動物，培養(yǎng)愛心。通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征。通過玩沙、玩水活動，對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣?！　￠_辟數(shù)學利用游戲、操作等活動，讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學習簡單的測量?！　W習觀察生活，能進行簡單的統(tǒng)計。對個別數(shù)字概念較差的幼兒單獨引導，激發(fā)興趣?！　∷囆g領域：　　(一)、發(fā)展目標　　學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱)，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲?！　∧馨l(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美，學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面。學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂趣?！　?二)、具體措施　　創(chuàng)設音樂表演區(qū)，擺放樂器和幼兒自制的沙球，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣，通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望?！　±昧阈菚r間(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力，初步能借助動作、表情、語言等，表達對音樂的感受。　　通過欣賞各種各樣的美術，激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎上，繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料，如印章、手掌、顏色、紙團、積木等，通過畫、折、粘帖等方法來完成美術?！　〕浞掷糜變旱淖髌凡贾媒淌噎h(huán)境，激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力?！　?chuàng)設美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū)，讓幼兒想象、選擇和創(chuàng)造?！　?chuàng)建建筑區(qū)，讓幼兒積塑、積木等材料表現(xiàn)日常觀察到的美?！　∷?、保育工作　　保證活動室的采光度，注重保護養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。　　 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥?！　≡谌粘５那鍧嵐ぷ髦校覀儽仨氉龅揭惶煲恍?、一月一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內空氣流通?！　猿謭?zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。　　五、家長工作　　通過家長會及家訪工作，使家長了解本學期工作的任務、目標和內容，讓家長全方位的了解我們的教學改革思路，引導家長調整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更協(xié)調?！　〕浞职l(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每周五向家長公布下周各項活動內容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內容。定期在班級博客中展出幼兒活動照片，讓家長充分了解孩子在園學習、生活、游戲的情況?！　∽龊糜變好吭碌摹俺砷L檔案”的整理和記錄工作，突出成長檔案的及時性和個別針對性?！　淞⑷娜鉃榧议L、為幼兒服務的意識，為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。　　充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參加“開放活動”等，參與幼兒園一日活動的交流?！　×⒅黝}目標：　　(一)朋友見面真開心　　能積極愉快地參與活動，樂意與同伴合作游戲?！　≈雷约荷找约吧磉吪笥训纳赵路荩鲞M朋友間的友誼?！　≈琅笥验g互相尊重、友好交往的重要性?！　?二)快快慢慢　　進一步了解一些“快朋友”和“慢朋友”的行動速度和生活習性，知道在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，養(yǎng)成良好的行為習慣?！　?三)綠色家園　　感受周圍環(huán)境的美，初步了解環(huán)境與人們生活的關系。初步懂得保護環(huán)境的意義，從而萌發(fā)環(huán)保意識?！　≌J識一些相關的環(huán)保標志，了解并學習人們共同生活所必須遵守的公共規(guī)則?！　?四)我愛運動　　讓幼兒初步掌握幾種簡單的體育運動項目。　　幼兒知道適量的運動能給我們帶來健康。　　在體育活動中嘗試學習保護自己，使自己能夠完成體育活動?！　⊥ㄟ^體育活動，訓練幼兒的堅持性、吃苦耐勞的精神。　　體驗運動的快樂。　　(五)果蔬一家子　　知道秋季是蔬菜豐收的季節(jié)，認識幾種常見蔬菜，了解其外形特征及蔬菜和人們的關系和營養(yǎng)價值，養(yǎng)成不偏食、不挑食的良好習慣?！　≡诳纯础⒙劼?、做做、嘗嘗等多種活動中感受蔬菜的多樣性，激發(fā)幼兒制作的興趣?！　≈泪u菜是海寧的特產，了解簡單的制作方法，增強對家鄉(xiāng)的自豪感。　　(六)紅黃藍綠　　產生喜歡鮮艷美麗的色彩的情感，體會角色的善良品格?！　∵\用多種感官發(fā)現(xiàn)多姿多彩的食物認識數(shù)字4，知道它們所表示的數(shù)量和實際含義?！　∧苡米约旱恼Z言大膽完整講述周圍的色彩世界，能自己檢查操作結果，提高手臂力量和動作的靈敏性?！　?七)親親小動物　　，愛護小動物。　　，并愿意用語言表達自己的認識和感受?！　　⒘私鈩游锍缘氖澄?。　　、一起游戲。　　(八)我的心情　　通過說說、演演、畫畫等形式表達自己的情緒?！　L試想辦法保持好心情，做一個高興的娃娃。　　萌發(fā)幼兒關心他人，愿為好朋友帶來快樂的情感?！　?九)勇敢的我　　愿意克服困難，做一個勇敢的孩子?！　≈雷隽隋e事要知錯就改?！　」膭钣變阂慌潞洌缟掀鸬脑?。　　七、各月工作安排　　九月份：　　老生入托，開展安全、常規(guī)教育?！　≌硎覂韧猸h(huán)境布置?！　“嗉壵匍_家長會?！　「略绮賰热?，訓練幼兒早操?！　〗Y合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動?！　÷鋵嵆繖z發(fā)牌制度?！　≌匍_各班家長會。　　十月份：　　完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。　　培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展?！　∪珗@幼兒早操、常規(guī)評比?！　∮變簣@半日開放活動。　　十一月份：　　更換床上夏令物品，作好清洗、收藏工作?！　椤扒锛炯覉@運動會”做好各項準備工作。　　組織幼兒秋游。　　向本年級老師開放本班特色活動并相互學習?！　∈路荩骸　≡鎏泶采隙钗锲??！　￠_展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力?！　±^續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。　　本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學經驗?！　∫辉路荩骸　〗Y合元旦開展相關活動?！　≌故颈景嗵厣晒??！　I養(yǎng)分析報告。幼兒身高、體重測量。　　填寫幼兒報告單?！　∑谀┘以L?！　W期結束，做好班級財產清理工作　　大掃除。　　班級班務工作計劃幼兒園中班4　　一、班級分析　　本學期我們班共有37名幼兒，其中男孩2