2023大學生心理健康日活動方案7篇(編輯修改稿)
2024-09-24 11:21 本頁面
【文章內容簡介】 ：(一)校級活動安排心理健康教育專題講座現(xiàn)場心理咨詢活動心理趣味運動會校園心理情景劇展演心理電影展播團體心理輔導活動心理健康知識答卷學生心理動態(tài)調查心理委員、宿舍信息員培訓心理手抄報比賽(二)二級學院活動安排各二級學院根據(jù)活動主題，結合學院特點，組織開展以“四個一”為主要內容的活動：一次心理健康宣傳教育活動，通過主題班團會、主題宣傳櫥窗、主題征與演講比賽等形式，營造校園關注心理健康的化氛圍。一次心理健康知識普及活動，通過邀請專家講座、心理健康知識競賽、心理健康讀書報告會等活動，普及心理健康知識。一次心理素質拓展活動，通過室外心理素質拓展活動、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團體心理輔導、朋輩心理互助等活動，提升學生心理素質。一次心理健康調研活動，對全院學生心理健康狀況進行調查、梳理，完善學生心理健康教育方案，建立、完善學生心理健康教育檔案，及時開展心理關愛和心理危機干預活動。七、工作要求各二級學院要高度重視大學生心理健康教育工作，精心組織學院“大學生心理健康教育月”活動，積極做好宣傳、發(fā)動等工作，鼓勵學生積極參加各項活動，并發(fā)揮各單位優(yōu)勢推出精品，創(chuàng)造佳績。各二級學院要以本次心理健康教育月為契機，借助活動平臺，對學生進行廣泛而深入的心理健康教育，幫助大學生健康成長，使各項活動產(chǎn)生實效。各二級學院可以根據(jù)本學院的實際情況，創(chuàng)新活動內容、形式和方法，并不斷總結經(jīng)驗，及時反饋交流，推廣新的做法?；顒咏Y束后，各二級學院將本次活動的活動方案、活動相關的新聞報道、字、圖片和工作總結于月29日前報送學生處心理健康教育中心,要求紙質、電子(上傳群)各一份。2023大學生心理健康日活動方案精選篇4一、活動主題關愛自己關心他人二、活動宗旨通過形式多樣的教育活動普及心理健康知識，提高學生心理健康意識，促進學生身心健康發(fā)展。引導學生珍愛自己，勇于承擔自己的成長的責任，用實際行動建設一個和諧的生活環(huán)境，健康成長。三、活動時間5月12日——5月25日。四、活動安排(以時間為序)(一)各院系心理健康工作研討會(4月上旬)中心總結我院學生中存在的心理問題各院系書記發(fā)言介紹本院系心理健康工作關于成立各院系心理健康教育領導小組機制的研討關于心理委員的推選和培訓工作的研討“525”心理健康教育活動研討(二)班級心理委員培訓(4月中旬)心理委員的職責心理委員應具備的素質如何做好心理健康知識普及宣傳工作怎樣做好心理健康教育中心的信息員談話、溝通基本技巧心理危機的發(fā)現(xiàn)、預防、應對技巧(三)“我愛我，和諧成長”心情故事征文比賽(5月15日前評出結果)(比賽細則見附錄2)(四)心理知識宣傳(5月19日展出)心理健康宣傳標語(見附錄1)心理健康知識展牌趣味心理圖片、漫畫展優(yōu)秀心情故事征文展張貼倡議書(向全院大學生發(fā)出關注心理健康的倡議)(五)“關注心理健康構建和諧校園”——我愛我大學生心理健康活動周開幕式時間：5月22日下午2：40地點：北院教學大樓中廳前活動議程：宣布大學生心理健康活動周開幕領導致詞為“我愛我，和諧成長”心情故事征文比賽優(yōu)勝者頒獎手語表演——我真的很不錯、從頭再來廣場簽名活動、贈送“笑臉娃娃”徽章(或心愿卡)廣場心理知識有獎競答(5月22日下午3：10，開幕式會場)廣場心理測試服務(5月22日下午3：10，北院教學大樓中廳)(人際信任量表、交往焦慮、社交回避及苦惱量表(SAD)、交流恐懼自陳量表(PRCA)等)廣場心理咨詢(5月22日下午3：10，北院教學大樓中廳)
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