八年級生物人的性別遺傳-資料下載頁

【總結(jié)】于欣芝第二章生物的遺傳和變異第四節(jié)人的性別遺傳一、男女染色體的差別：經(jīng)過整理后的男、女染色體成對排序圖1902年美國的細(xì)胞學(xué)家麥克郎（)在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中的性染色體1905年美國細(xì)胞學(xué)家威爾遜（)和斯特蒂文特()進(jìn)一步把男性體細(xì)胞的性染色體命名為X染色體和Y染色體；女性體細(xì)胞中的一對

2024-11-11 07:31

人的性別遺傳教材分析和教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)人的性別遺傳教材分析性別是一種特殊的性狀，在學(xué)生中總是存在著一種神秘感，自然成為學(xué)生感興趣的話題。安排本節(jié)內(nèi)容可以滿足學(xué)生對于性別決定和性別遺傳知識的需求。另外，社會上一些人仍存在著重男輕女的思想，母親生出女孩而遭到家庭成員冷落和責(zé)備的現(xiàn)象并不少見。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生科學(xué)地理解和正確地對待生男生女問題，教師在教學(xué)中要滲透這一精神。本

2024-12-09 11:06

人教版生物八下人的性別遺傳-資料下載頁

【總結(jié)】郯城三中集體備課課題：第四節(jié)人的性別遺傳八年級生物備課組主備人魯文蘭課型新授驗(yàn)收結(jié)果：時間2020年3月14日分

2024-11-19 05:31

第四節(jié)人的性別遺傳上課課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)人的性別遺傳瞧，他（她）們的小PP多可愛!你猜我是MM還是GG?你能判斷上面小寶寶們是男是女嗎？他們的性別是怎樣產(chǎn)生的呢？男女經(jīng)過整理后的男、女染色體成對排序圖1902年美國的細(xì)胞學(xué)家麥克郎（)在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中的性染色體1905年美國細(xì)胞學(xué)

2024-11-21 22:07

第四節(jié)人的性別遺傳教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)人的性別遺傳主講：鄭秀華1902年美國的細(xì)胞學(xué)家麥克郎（)在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中有一對與眾不同的染色體,他把這對染色體叫性染色體.(性染色體之外的都叫常染色體.)和斯特蒂文特()進(jìn)一步把男性體細(xì)胞中的性染色體命名為X染色體和Y染色體；女性體細(xì)胞中的一對性染色體形態(tài),大小基本相同,且

2024-11-24 16:23

人教版生物八下724人的性別遺傳ppt課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】？、DNA、基因之間的關(guān)系？，顯示顯性性狀的基因組成有兩種：顯示隱性性狀的基因組成是：？是由基因決定的?；駾NA染色體AAAaaa家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病或是攜帶有致病的基因，其后代攜帶該基因的可能性較大。再次婚配，遺傳病機(jī)會就會增大。第七單元

2024-11-19 11:18

人的性別遺傳學(xué)習(xí)目標(biāo)一參考學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)人的性別遺傳教學(xué)目標(biāo)：，了解人的性別與基因的關(guān)系。目與類型。任務(wù)一：男女染色體的差別：預(yù)習(xí)思考：1、科學(xué)家通過觀察發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中有一對染色體的形態(tài)上與別的染色體不一樣，那么圖一是男性還是女性，為什么？2、他把這對染色體叫什么？3、另一位科學(xué)家是如何對性染色體進(jìn)行命名的？4

2024-12-09 11:06

八年級下生物人的性別遺傳1-資料下載頁

【總結(jié)】？、DNA、基因之間的關(guān)系？，顯示顯性性狀的基因組成有兩種：顯示隱性性狀的基因組成是：？是由基因決定的?；駾NA染色體AAAaaa家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病或是攜帶有致病的基因，其后代攜帶該基因的可能性較大。再次婚配，遺傳病機(jī)會就會增大。第七單元

2024-11-26 19:53

八年級下生物人的性別遺傳3-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)在成對染色體上控制生物性狀遺傳的基因也是成存在的，這成的基因有和之分。也就是說，如果成對的基因全是顯性的，由它們控制的性狀自然得以表現(xiàn)，稱為性狀；如果成對的基因一個為顯性，一個為隱性，則由這對基因控制的性狀只表現(xiàn)出性狀；只有成對的基因都是隱性的，

2024-11-26 19:52

性別決定和伴性遺傳-資料下載頁

【總結(jié)】凌通課件廣東信宜華僑中學(xué)性別決定和伴性遺傳之伴性遺傳凌通課件一、染色體組型?比較觀察下圖，說出各種染色體的名稱、特點(diǎn)。凌通課件你知道嗎？男女在生理機(jī)能上有很大區(qū)別，這是由遺傳物質(zhì)決定的。個別人可能因?yàn)榘l(fā)育問題，外貌很象女子，但遺傳物質(zhì)卻是男子，這樣會造成比

2024-11-09 06:25

性別決定與性相關(guān)遺傳-資料下載頁

【總結(jié)】第四章性別決定與性相關(guān)遺傳:性染色體與性別決定:劑量補(bǔ)償效應(yīng)和性別決定的畸變:性別分化與環(huán)境條件:性相關(guān)遺傳性別分化與環(huán)境條件性別分化(sexdifferentiation)外環(huán)境對性分化的影響激素（內(nèi)環(huán)境）對性分化的影響性別分化(sexdifferentiation)性分化是指受精

2025-04-28 04:58

性別決定和伴性遺傳-資料下載頁

【總結(jié)】性別決定和伴性遺傳著的差異?，為什么會有雌雄之分?單細(xì)胞生物雌雄同體生物你知道嗎？男女在生理機(jī)能上有很大區(qū)別，這是由遺傳物質(zhì)決定的。個別人可能因?yàn)榘l(fā)育問題，外貌很象女子，但遺傳物質(zhì)卻是男子，這樣會造成比賽的不公平，因此，從1976年奧運(yùn)會開始，女子運(yùn)動項(xiàng)目均要對運(yùn)動員進(jìn)行性別鑒定，你知道是如何進(jìn)行的嗎？

2024-07-28 02:16

性別決定和伴性遺傳-資料下載頁

【總結(jié)】

2024-08-13 16:05

性別決定與拌性遺傳-資料下載頁

【總結(jié)】性別決定和伴性遺傳性別決定伴性遺傳我為什么是男孩？一、性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想它們是有絲分裂什么時期的照片？在這兩張圖中能看得出它們的區(qū)別嗎？男性染色體分組圖女性染色體分組圖1常染色體：男、女相同（22對）

2025-05-11 12:04

性別決定和伴性遺傳-資料下載頁

【總結(jié)】性別決定和伴性遺傳第六章遺傳和變異第三節(jié)?性別決定的方式（理解）本節(jié)聚焦?伴性遺傳的傳遞規(guī)律（理解）?識別遺傳系譜圖，計(jì)算有關(guān)概率（應(yīng)用）?性別決定

2025-05-11 23:15

24人的性別遺傳2(完整版)

24人的性別遺傳2(更新版)

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24人的性別遺傳2(留存版)