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正文內(nèi)容

最新小學(xué)工會工作計劃5篇(精選(編輯修改稿)

2025-09-24 11:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)與教育教學(xué)工作相結(jié)合,與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強認識,在認識中落實行動,用“服務(wù)”意識,對待教學(xué)工作、學(xué)生工作、家長工作。、學(xué)科帶頭人在教育教學(xué)工作中的領(lǐng)頭雁作用,使之能在各自領(lǐng)域為其他教師聽診、把脈,示好范、帶好頭。,特別是新分教師的成長。配合教導(dǎo)處讓他們與老教師進行一對一的師徒結(jié)對幫扶,鼓勵他們加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),經(jīng)常向?qū)W科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能盡快在業(yè)務(wù)能力上成熟起來。(二)加強工會自身組織建設(shè),提高工會工作的整體水平。,每月工會委員召開一次會議,必要時要邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加。對前期工作進行總結(jié),找出工作中存在的不足,分析原因,尋找解決問題方法,揚長避短,同時對今后工作進行安排,落實各委員的具體工作。,努力實現(xiàn)工會工作群眾化、民主化、科學(xué)化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準,努力把工會建成群眾滿意的組織。,完善勞動爭議調(diào)解機制,充分發(fā)揮工會職能,正確運用法律維護自身合法權(quán)益。做好廣大教職工維權(quán)工作。,利用校園網(wǎng)工會宣傳專欄以及姜堰教育網(wǎng)工會快報欄目通報工會工作情況。,保證工會經(jīng)費合理、合法、規(guī)范使用,保障工會各項活動開展。(三) 以“十破十立”為主題,強化師德師風(fēng)建設(shè)。,提高認識,積極做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,廣泛接受社會各界的監(jiān)督,端正師德師風(fēng),促進黨風(fēng)廉政建設(shè),提升社會形象,爭取社會各界力量對教育事業(yè)的支持?!笆剖ⅰ毕嚓P(guān)要求,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),真正將師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、潔身自好。,務(wù)求師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)取得實效。,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。,提高師德水平。依照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、等有關(guān)法律法規(guī),嚴格要求教師教書育人、為人師表。(四)做好教代會工作,加大校務(wù)公開力度。,調(diào)動廣大教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項措施,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。,及時反饋教職工的合理要求,識大體、顧大局,求同存異。本年度至少組織召開1次教職工代表大會。進一步增加校務(wù)公開宣傳專欄的公開內(nèi)容。如:學(xué)校對學(xué)生收費、廉潔自律、教工利益、學(xué)生利益、改革舉措、民主評議等內(nèi)容。促進學(xué)校的民主管理,依法治校執(zhí)教。(五)關(guān)心教職工生活,切實維護教職工合法權(quán)利。,認真學(xué)習(xí)《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規(guī),使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模范。一方面要主動收集廣大教職工意見和建議,及時向?qū)W校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議。另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工?!拔灞卦L”工作落到實處。對全校教職工做到“五必訪”即:有病住院必訪。困難戶必訪。家庭糾紛必訪。鄰里不和必訪。離退休老同志必訪。,認真組織女教職工學(xué)習(xí)《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女 “五期”保護》等法律法規(guī),切實維護女教職工合法權(quán)益。(1)根據(jù)女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。(2)定期組織女工會會員進行體檢。(六)加大工會維護職能,進一步實施送溫暖工程 。學(xué)校工會切實做好困難教職工的調(diào)查、走訪工作,及時了解困難職工工作、生活情況,關(guān)心教師生活,搭建“愛心平臺”,構(gòu)建關(guān)愛職工橋梁,關(guān)心教職工的冷暖和疾苦。注重實效,多辦實事,做教職工的有心人、知心人、貼心人,把集體的愛心和溫暖真正送到廣大教職工的身邊。實施“送溫暖工程”,定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續(xù)完善困難
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