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正文內(nèi)容

學校工會年度工作計劃15篇(編輯修改稿)

2025-09-24 10:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 園環(huán)境。認真組織工會委員學習,從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。組織教職工開展專題學習,深刻領(lǐng)會、準確把握上級指示,把思想統(tǒng)一到行動上來,把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討,深刻領(lǐng)會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實點、結(jié)合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。繼續(xù)開展“學陶師陶”活動。通過參加“學陶行知語錄,做新時代教師”的活動,加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。要充分發(fā)揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺,校工會要積極配合黨政,從工作、學習、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務,滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學習型班組。各組室以學習“新課程與教師成長”活動為載體,繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下,不斷豐富讀書活動的內(nèi)容,拓寬讀書活動的領(lǐng)域,將讀書活動與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,鼓勵和引導職工創(chuàng)造工作學習化,學習工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學成材,從而不斷在實踐中完善自己,在競爭中提高自己。期末,要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。(二)、加強校園民主政治建設(shè),推進學校民主管理和民主監(jiān)督。發(fā)揮工會組織的基本職能,要時刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責任,教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。認真落實學校二屆一次教代會精神,逐步完善學校教職工代表大會制度,建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學校的校務公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎,增強教職工校務主人翁意識。工會要監(jiān)督學校各部門提案的落實情況,增強教代會的時效性。積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程,通過校務會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務公開制度。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學校的發(fā)展多作貢獻。(三)、加強工會的自身建設(shè),努力提高學校工會組織的親和力、凝聚力。切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強工會干部的政治理論學習和有關(guān)法律的學習,提高業(yè)務水平,改進工作作風,提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。加強“教工之家”建設(shè),不斷增強基層工會的活力。積極配合區(qū)教育工會的活動安排,從我園工會的實際出發(fā),精心設(shè)計活動計劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:慶“三八節(jié)”等活動。加強對學校女工委員會的領(lǐng)導和指導,引導開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實發(fā)揮女職工在學校建設(shè)中的半邊天的作用。認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進行普訪一次,把黨的溫暖送到每位教工的心里。加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài),同時做好臺帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質(zhì)量。三、具體工作安排二月份幫困送溫暖工作配合行政做好開學工作三月份慶“三、八”活動辦理教職工的各類保險四月份青年教師評教活動開展“我為教育創(chuàng)新獻一計”征稿、“我為幼兒園工作獻計獻策”優(yōu)秀提案征集、評選活動。五月份組織參加各級“五一”慶?;顒印=M織教師參加無償獻血活動六月份慶?!傲弧惫瘑T例會七、八月份暑期送涼風幫困活動協(xié)助行政做好分班工作學校工會年度工作計劃(精選篇8)在新的學期里,學校工會工作要從新的起點開始,一如既往地主動爭取上級工會和校黨總支的關(guān)心與大力支持,以“教工利益無小事”為基本工作目標,以“以人為本”為服務宗旨,以服務學校大局為工作重點,提高服務質(zhì)量,在示范校的創(chuàng)建過程中,積極組織教工開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“學習型組織”活動。同時,在高中階段實行績效工資的新形勢新情況下,繼續(xù)做好教工思想的穩(wěn)定、關(guān)愛教工生活與情感、關(guān)注教工工作等民心工程。要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,在爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校的過程中,配合學校黨總支主動做好相關(guān)工作,確保學校實現(xiàn)每階段的創(chuàng)建目標。為實現(xiàn)新發(fā)展新目標和提高工作標桿,制訂如下計劃:一、開展主題鮮明的教育活動,提升師德建設(shè)新標桿面對新形勢新情況新變化,要針對目前教工隊伍建設(shè)中存在的一些問題,如少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神、關(guān)愛學生、戴校牌上崗與周一參加升旗儀式、關(guān)注學校的發(fā)展等意識淡化,特別是極少數(shù)教師上網(wǎng)言行不規(guī)范,對和諧校園建設(shè)產(chǎn)生不利的影響。結(jié)合存在的問題或現(xiàn)象,工會要在開局的第二年,繼續(xù)強化師德教育,以開展核心價值觀大討論為主線,繼續(xù)帶領(lǐng)教工向獲得首屆全國教書育人楷模的吳邵萍老師學習,教育教工對學生要有真誠的關(guān)愛之心、對同事要有春天般的溫暖、對學校要有高度的主人翁意識,用實際行動發(fā)揚“識大體、顧大局”的風格,以榜樣為引領(lǐng),在和諧校園建設(shè)和學校的各項創(chuàng)建中能主動作為。,爭創(chuàng)“學習型組織”以繼續(xù)開展創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動為契機,以爭創(chuàng)“學習型組織”為引領(lǐng),大力做好宣傳、發(fā)動與實施工作,努力為教師營造良好的學習氛圍。同時,還要繼續(xù)深入學習和貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教師職業(yè)道德建設(shè),提升我校教師職業(yè)道德水準和自身素養(yǎng),規(guī)范教師教育教學行為,深化“三愛、三關(guān)心”教育,以“熱愛學生、教書育人”為核心,以“學為人師,行為示范”為準則,強化教職工理論學習,熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》,深刻領(lǐng)會教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義,并努力踐行教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求。強化教職工法制和責任意識,使教職工牢固樹立崇高的職業(yè)理想和社會責任感、使命感,增強全員參與意識,自覺履行好教書育人的責任。,提升師德建設(shè)水平要大力弘揚優(yōu)秀教師事跡,用身邊優(yōu)秀教師忠于教育事業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時,結(jié)合績效工資實施的有關(guān)要求,進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、學生觀,使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名教師的基本素養(yǎng)和自覺行動。把學習吳邵萍老師的先進事跡融于師德建設(shè)之中,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水準為重點,弘揚高尚師德,力求師德規(guī)范,強化師德教育,不斷提高師德水平,為發(fā)展優(yōu)質(zhì)、均衡和人民滿意的職業(yè)教育作出貢獻。,升華核心價值觀以辦人民滿意的職業(yè)教育、做人民滿意的教師為工作切入點,深入剖析制約職業(yè)教育改革與發(fā)展、影響職業(yè)教育社會形象的突出問題,提升教師思想境界和職業(yè)道德水平,教育教師嚴格按《規(guī)范》要求進行教好書育好人,努力構(gòu)建合乎新時代的文明和諧、教學親和與人格平等的新型師生關(guān)系,逐步樹立愛崗敬業(yè)、熱愛學生、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教、舉止文明的良好社會形象。為構(gòu)建這項長期艱巨的良心和民心工程,工會將組織教工深化開展核心價值觀大討論,通過會議、校園網(wǎng)絡和公開欄等宣傳陣地,開展“學規(guī)范、強師德、樹典型、展風采”、“樹師表、獻師愛、鑄師魂”等主題教育活動。同時,對學生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷,把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,要“急學生之急,想學生所想”,提高學生的綜合素養(yǎng)與專業(yè)技能,提前為學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,為學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)搭建平臺,為學校能創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校而努力。二、助推學校民主政治建設(shè)進程能否做好這些工作,事關(guān)學校發(fā)展進程和社會的影響力與輻射力,而學校的民主管理和民主政治建設(shè),主要是通過教代會和校務公開制度凸顯出來。所以,工會要以加強教代會規(guī)范化與落實教代會職權(quán)為重點,不斷健全和完善教代會制度。抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的收集與落實以及民主評議行政領(lǐng)導等環(huán)節(jié),發(fā)揮教代會代表群策群力的智慧作用,真正提高教代會的質(zhì)量。同時,工會要引導教工內(nèi)化思想政治涵養(yǎng),確立鮮明的核心價值觀,樹立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識,同心同德謀劃學校發(fā)展,自覺投身到學校的民主管理與監(jiān)督工作中。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”營造寬松環(huán)境,充分落實教工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和民主監(jiān)督權(quán),真正使校務公開工作落在實處、教工滿意,并轉(zhuǎn)化成學??缭桨l(fā)展的內(nèi)在動力。三、明確工會工作職責,完善相關(guān)考核制度工會是一個群眾性的組織,在黨組織的領(lǐng)導下開展教工工作。隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大、辦學層次的提升,以及績效工資的推行,學校的各項制度需要進一步的修訂與完善。所以,校工會要配合黨總支,做好學校和諧、穩(wěn)定與創(chuàng)建工作。尤其,在非義務高中階段已實行績效工資的新形勢下,校工會要主動參與到學校的分配制度改革和績效考核方案的制訂與修訂中,如,修訂與完善教工的考勤考績獎懲制度、修訂與完善教工的福利制度(生、老、病、死慰問金提高到一定合理的標準)、修訂與完善教工的教科研、教師的教學競賽與教學質(zhì)量考核、各項大賽的獎勵方案、人才培養(yǎng)與培訓機制等制度或方案、制訂教工績效工資的實施方案等。這些制度或方案的制定,要廣泛征求全體教工的合理建議,并通過教代會代表的醞釀、修改、完善和表決等合法程序,制定符合我校校情、教工滿意的績效考核等系列方案,配合學校做好組織實施工作。這些民心工作,事關(guān)學校的穩(wěn)定與和諧,工會務必要配合黨總支做好這項工作。同時,還要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ?,對家庭生活確實困難的教工,工會要及時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益始終放在首位,要真正能“想教工所想,急教工之急”,從而維護校園的和諧與穩(wěn)定。還要深化開展“三關(guān)心”行動,真正關(guān)注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑等問題,要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實,并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,消除人為制造矛盾和對和諧校園建設(shè)與創(chuàng)建的不利因素,共創(chuàng)學校發(fā)展與教工獲益的雙贏局面。四、開展寓教于樂活動,促進教工身心健康為幫助教師構(gòu)建健康的內(nèi)心世界,校工會要大力發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢和充分發(fā)揮體藝中心的多功能作用,結(jié)合教工的興趣與愛好,組織教工利用業(yè)余時間經(jīng)常開展一些喜聞樂見的文體活動,如乒乓球、臺球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球、足球、秋季運動會等比賽。本學期,為做好與兄弟學校文體活動的聯(lián)誼工作,將采取請進來與走出去的方式,通過籃球、乒乓球比賽交流,為學校秋季招生做好對外宣傳工作。為拓寬教工活動渠道,與句容移動公司聯(lián)合開展相關(guān)活動,如釣魚或足球比賽。通過系列有益身心健康活動的開展,幫助教工調(diào)整心態(tài),減輕教工的身心壓力,確保教工能把充沛的精力與激情投入到教育教學中。除此之外,工會還要做好女工委工作,關(guān)心女教工的工作與生活,幫助她們克服工作生活上的困難,提高她們的自信,為她們搭建展示自信和成功的舞臺。要加強工會自身建設(shè),不斷學習工會先進理念,用于指導工會工作,提升工作標桿,打造創(chuàng)新型工會組織和學習型工會組織等??傊?,工會要在上級工會與學校黨總支的有力領(lǐng)導下,充分利用實行績效工資的新形勢,在開局的第二年,結(jié)合學校示范校的創(chuàng)建,團結(jié)教工,同心同德、群策群力,主動開展系列的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,為學校實現(xiàn)跨越性發(fā)展再創(chuàng)佳績。附具體工作計劃:二月份:。(羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球等)。3. 師德建設(shè):開展“學規(guī)范、強師德、樹典型、展風采”主題教育內(nèi)容。4. 深化開展“追求核心價值,追尋教育理想”大討論的相關(guān)工作。5. 整理、裝訂基層工會工作目標考核材料。三月份:“三八婦女節(jié)”(活動內(nèi)容待定)。(走出去,學校、活動內(nèi)容待定)?!白非蠛诵膬r值,追尋教育理想”的廣泛討論和全員剖析工作。,確保獲一等獎。、完善教工福利制度,適度提高慰問金標準。四月份:“教工之家”的陣地建設(shè),為教工提供溫馨的工作生活與活動環(huán)境。,參加學校春季田徑運動會。(請進來)。,召開部分教師座談會,征求教工對學校管理的合理建議。,做好系列考核制度或方案的修訂、完善工作。五月份::繼續(xù)開展“樹師表、獻師愛、鑄師魂”主題教育活動。“五一”,與句容移動公司,聯(lián)合開展一次文體比賽活動(內(nèi)容待定)。“追求核心價值,追尋教育理想”的廣泛討論和總結(jié)工作?!盃幭葎?chuàng)優(yōu)”與爭創(chuàng)“學習型組織”活動的相關(guān)工作。六月份:,開展一次文體比賽活動(內(nèi)容待定)?!皹鋷煴?、獻師愛、鑄師魂”主題教育活動的總結(jié)工作?!白非蠛诵膬r值,追尋教育理想”的表彰工作。,做好有關(guān)教師職稱評定考核工作。,適當提高教工福利。不盡事宜,將根據(jù)上級工會與學校要求,補充、完善,且另行通知!學校工會年度工作計劃(精選篇9)一、指導思想:以黨的__大精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能,團結(jié)動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發(fā)展的要求,為學校的課程改革和教學質(zhì)量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園作出工會應有的努力。二、工作思路和措施:(一)加強師德建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)。抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設(shè),增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質(zhì)量意識。在全校
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