幼兒簡單游戲活動方案(精選7篇)(編輯修改稿)
2025-09-24 02:48 本頁面
【文章內容簡介】 滾出去，同時向著皮球滾出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再繼續(xù)滾，繼續(xù)追，游戲反復進行。幼兒交替游戲，每個幼兒都參與到游戲中去。游戲結束師生共同收拾場地，帶回教室休息。幼兒簡單游戲活動方案篇4教學目標：引導幼兒愉快地參加游戲活動，遵守游戲規(guī)則，注意傾聽別人的話。要求幼兒用短句回答問題。在游戲中鍛煉發(fā)散性思維及語言反應的敏捷性。教學準備：草地背景圖，小傘和動物等插入教具。(出示背景圖)今天小動物們都到草地上來玩了，你們看誰來了?(企鵝)企鵝是怎么來的?(走來的)那我們就叫是走走的朋友吧。猜猜還有哪些朋友也是走來的?(出示兔子)誰來了?兔子是怎么來的?還有什么朋友是跳過來的?我們叫它是跳跳的朋友。草地上還有些什么朋友呢?小動物在草地上玩得真高興，突然轟隆隆天要下雨了朋友們要淋濕了，怎么辦呢?教師介紹游戲規(guī)則1)傘兒說：轟隆隆雷響了，嘩啦啦下雨了，傘兒傘兒撐起來，跳跳的朋友請進來。傘兒請什么朋友進來?2)引導幼兒用動作表示打雷、下雨、雨傘。，與幼兒游戲兩遍。(除了走走、跳跳游游、飛飛的朋友，還可以有哪些朋友呢?)。其實除了剛才小朋友說到的這些朋友，還有很多的朋友。如：大大的、小小的、方方的、長長的朋友，請小朋友回去后大家再來做游戲。幼兒簡單游戲活動方案篇5一、 活動目標 通過談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內容。知道綠色食品、朋友、好習慣、運動組成了健康的身體。 通過游戲讓幼兒體驗成功感。二、 活動準備套套娃一個，紙條(上面分別寫有習慣、朋友、綠色食品、運動、健康身體)三、 活動過程 出示套套娃，請幼兒尋寶，引起幼兒闖關興趣。師：在套套娃的身體里藏有一個寶藏，你們想擁有嗎? 通過闖關，讓幼兒鞏固方案健康身體的組成(1)第一關：習慣師：你們有習慣嗎?習慣有兩種你們知道是那兩種?哪些是壞習慣?好習慣有哪些?你們喜歡好習慣還是壞習慣?(大家一起用坐得好的習慣打開套套娃)(2)第二關：朋友?師：你們有朋友嗎?跟朋友見面你們會怎么樣做?你是怎么樣交到朋友的?如果和朋友吵架你會怎么做?(和朋友互相擁抱，用朋友的力量打開套套娃)(3)第三關：綠色食品師：什么樣的食品稱為綠色食品?綠色食品有哪些?你們喜歡綠色食品嗎?為什么?(請幼兒用身體擺出一種喜歡吃的水果來，用綠色食品的力量打開套套娃)(4)第四關：運動師：你們
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