20xx學期班教師工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-23 19:04 本頁面
【文章內容簡介】 系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關系，并能準確的進行20以內加減運算。 (二)、數(shù)學教學的重難點 能對周圍的事物有一定的空間想象能力?！ ι钪械奈矬w能有一個基本的認識能力，如認識鐘表、學習等分、學習分類等?！ ∧芾斫鈹?shù)字的意義并能準確的進行20以內加減運算。 認識錢幣及錢幣的簡單計算。 數(shù)的連加、連減及加減混合算式?！ ?三)、教學措施 教學活動與幼兒的日常生活緊密結合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數(shù)學知識，將其轉化為認識事物的能力。教學中組織創(chuàng)設各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學習的主體作用?！ ∪?、寫字
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