20xx南泥灣開荒2(編輯修改稿)
2024-09-23 05:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課前準(zhǔn)備教具投影、課文插圖 教學(xué)過程完成目標(biāo) (或 )設(shè)計(jì)意圖 環(huán)節(jié)教師學(xué)生 一 .復(fù)習(xí)提示回憶課文內(nèi)容說出重點(diǎn)段直接引入教學(xué)重點(diǎn) 二 .研讀重點(diǎn)段 提示：這一段可以分幾個(gè)局部來研究 巡視：輔優(yōu)補(bǔ)差。 點(diǎn)撥〔借機(jī)出示掛圖〕 小結(jié) 1．自由讀重點(diǎn)段，結(jié)合問題討論學(xué)習(xí) 2．結(jié)合課后練習(xí) 3的第 4小題獨(dú)立學(xué)習(xí)重點(diǎn)段〔 1〕自由讀〔 2〕結(jié)合問題找出文中的重點(diǎn)詞句。〔 3〕理解重點(diǎn)詞句〔 4〕質(zhì)疑問難。 3．討論學(xué)習(xí)成果解決疑難問題理清重點(diǎn)段的脈絡(luò)初步學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)詞句理解重點(diǎn)段的閱讀方法 三 .有感情地朗讀課文有感情地朗讀重點(diǎn)段。再次梳理重點(diǎn)段的條理。 四 .作業(yè)語文作業(yè)本 2分冊上的 5穩(wěn)固重點(diǎn)段的學(xué)習(xí)。
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