【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，現(xiàn)將《大化鎮(zhèn) “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 實(shí)施方案》印發(fā)你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好落實(shí)。 附件： 仁壽縣大化鎮(zhèn) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢實(shí)施方案； 仁壽縣大化鎮(zhèn) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)； 仁壽縣大化鎮(zhèn)人民政府 二 0 一 0 年一月五日 主題詞：兩基 迎檢 方案 仁壽縣大化鎮(zhèn)人民政府 2024 年 3 月 12 日印發(fā) （共印 15 份） 附件一： 仁壽縣大化鎮(zhèn)人民政府 關(guān)于 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作的實(shí)施方案 2024 年，教育部將對(duì)四川省基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查（以下簡(jiǎn)稱 “ 兩基 ”“ 國(guó)檢 ” ），為切實(shí)做好我鎮(zhèn) “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 準(zhǔn)備工作，確保 “ 兩基 ” 工作順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，依據(jù)各級(jí) “ 普九 ” 迎檢要求制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，緊緊圍繞 “ 抓普及、強(qiáng)管理、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹(shù)品牌、顯效益 ” 的工作思路，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，突出重點(diǎn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在更高水平上辦人民滿意的教育。 二、總體目標(biāo) 以 “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 為契機(jī) ，把 “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 過(guò)程當(dāng)做總結(jié)工作，尋找差距，彌補(bǔ)不足的過(guò)程，抓住 “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 機(jī)遇，突出工作重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn) “ 兩基 ” 鞏固提高，確保 “ 兩基 ”工作順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。 三、工作任務(wù) （一）廣泛宣傳，全面動(dòng)員 通過(guò)多種形式廣泛宣傳《義務(wù)教育法》和 “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 工作的重要性，營(yíng)造良好的輿論氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)尊師重教和依法治教意識(shí)。 （二）提高普及程度。 以學(xué)生的入學(xué)率和鞏固率為重點(diǎn)，把輟學(xué)率控制在規(guī)定范圍內(nèi)，確保普及程度和各項(xiàng)指標(biāo)保持在部頒標(biāo)準(zhǔn)以上。 （三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。 牢固樹(shù)立 “ 教育振興 ，教師為本 ” 的思想，讓教師隊(duì)伍工資有保障、工作有獎(jiǎng)勵(lì)、社會(huì)有地位。認(rèn)真開(kāi)展新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程，按照師資培訓(xùn)計(jì)劃和要求，切實(shí)提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。 （四）改善辦學(xué)條件。 大力實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)示范校建設(shè)，校園環(huán)境、實(shí)驗(yàn)用房、生活用房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和教學(xué)儀器設(shè)備、信息技術(shù)裝備、圖書(shū)等方面達(dá)到規(guī)定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)消除中小學(xué)新增危房。把九年義務(wù)教育建設(shè)項(xiàng)目作為民生工程進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，確保落實(shí)到位。 （五）落實(shí)教育經(jīng)費(fèi) 義務(wù)教育投入依法實(shí)現(xiàn) “ 三個(gè)增長(zhǎng) ” ，規(guī)范使用上級(jí)政府撥 付的各 項(xiàng)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，按規(guī)定落實(shí)中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，義務(wù)教育學(xué)校無(wú)欠債。 （六）強(qiáng)化學(xué)校管理。 中小學(xué)管理制度健全，管理規(guī)范，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，辦學(xué)特色鮮明。實(shí)施藍(lán)天助學(xué)工程有效，學(xué)校能滿足流動(dòng)兒童平等接受義務(wù)教育的需要，小學(xué)畢業(yè)生都能升入初中就讀，初中畢業(yè)率達(dá)到 98%以上， 90%的畢業(yè)生升入高中就讀。義務(wù)教育階段無(wú)留級(jí)現(xiàn)象，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，落實(shí)安全責(zé)任，無(wú)重大安全事故。 （七）提高教育教學(xué)質(zhì)量。 小學(xué)、初中適齡兒童入學(xué)率分別達(dá)到 100%、 98%以上，輟學(xué)率控制在 %和 %以內(nèi)，畢業(yè)率分別達(dá)到 100%、 98%以上。視力、聽(tīng)力、智力三類殘疾適齡人口入學(xué)率達(dá) 95%。課改覆蓋面達(dá) 100%；學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)，日常行為規(guī)范；中小學(xué)要認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)設(shè)地方課程。努力提高教育為 “ 三農(nóng) ” 服務(wù)能力，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。 （八）加大脫盲人員的鞏固和提高 將脫盲人員鞏固提高和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合，與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目相結(jié)合，與農(nóng)民增產(chǎn)增收相結(jié)合，以多形式 的活動(dòng)，不斷提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)。 （九）規(guī)范檔案資料。 “ 兩基 ” 檔案資料是 “ 國(guó)檢 ” 的重要依據(jù)，鎮(zhèn)政府、各中小學(xué)校和各相關(guān)單位要認(rèn)真搞好 “ 兩基資料 ”建設(shè)，做到數(shù)據(jù)真實(shí)，準(zhǔn)確，嚴(yán)禁弄虛作假。 四、實(shí)施步驟 （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（ 2024 年 3 月 — 4 月） 成立大化鎮(zhèn) “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組。 制定大化鎮(zhèn) “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 方案，啟動(dòng)迎檢工作。 召開(kāi)大化鎮(zhèn) “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 動(dòng)員會(huì)議。分解指標(biāo)，落實(shí)任務(wù)。 （二）自查自糾階段（ 2024 年 5 月 — 12 月） 全面開(kāi)展自查。學(xué)校及相關(guān)單位依照指標(biāo)找出存在的問(wèn)題，逐 項(xiàng)分析，提出整改的對(duì)策和建議。 相關(guān)部門(mén)相互協(xié)調(diào)，積極配合，規(guī)范各類檔案資料。 針對(duì)存在問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行梳理，制定整改措施，加大整改力度，抓好查漏補(bǔ)缺工作，確保整改工作不走過(guò)場(chǎng)，不留死角。 （三）迎接模擬階段（ 2024 年 1 月 — 7 月） 迎接省、市、縣各級(jí)政府 “ 兩基復(fù)查 ” 。 在復(fù)查的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)整改。 （四）迎接評(píng)估階段（ 2024 年 8 月至 10 月） 集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作。 接受 “ 兩基 ”“ 國(guó)檢 ” 。 五、工作措施及要求 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。 順利通過(guò) “ 國(guó)檢 ” 是關(guān)系到我鎮(zhèn)、我市乃至我省形象及榮譽(yù)的大事，來(lái)不得絲毫的馬虎大意，我們將充分認(rèn)識(shí)到它的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感，把鞏固提高 “ 兩基 ” 工作列入重要議事日