村支部書記黨建工作述職報告最新范文(編輯修改稿)
2024-09-23 02:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 入戶，更加沒有去訪貧問苦。 四是學習理論不力。理論聯(lián)系實際不夠，學習缺少主動性，從沒給自己制定過學習計劃，往往是工作遇到相應的問題和困難，方臨時抱佛腳去學政策業(yè)務，實用主義根深蒂固，結(jié)果以致理論聯(lián)系實際不夠，自己不能很好地指導工作。 五是作風建設抓得不嚴。面對新形勢、新任務、新要求，沒有敢闖敢干的拼勁，在推動作風建設上，缺乏抓鐵有痕、踏石留印的精神，沒有將作風建設當做經(jīng)常性工作來抓，對一些作風建設特別是上下班紀律差的同志沒有理直氣壯進行批評教育。針對工作中的問題，缺乏強有力的制約手段，有時講情面，對出了問題的干部有點姑息遷就。 第 4 頁 共 7 頁 產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的，有客觀上的因素，但更多的是主觀上的問題，主要是以下幾個方面： 一是落實主體責任有偏差。在內(nèi)心深處，沒有把黨建工作 擺在最大政績的高度，存在抓經(jīng)濟發(fā)展硬抓黨建軟的現(xiàn)象。對自己作為黨建工作第一責任人的角色定位存在模糊認識。 二是學習不夠。一方面由于村事務性的事較多，有時想靜下心來學習，但有群眾來辦事，一下就打亂了。另一方面在學習上缺乏熱情和韌勁，不愿意靜下心來學習，經(jīng)常以工作忙為由逃避學習，以看報紙、聽匯報代替學習。 三是思想滑坡。從自身看，總認為這個社會只要自己不貪就行了，就不會出大問題，因此，放松了黨性修養(yǎng)，忽視了思想改造，滿足于現(xiàn)狀，沒有把思想政治修養(yǎng)去強化和提升，以致于行為在不知不覺中就發(fā)生了一 定的偏移。 四是宗旨觀念淡化?？偢杏X自己出身于農(nóng)村，工作在農(nóng)村，群眾觀念、為民意識、宗旨意識還是有的，但實際是與群眾之間的聯(lián)系越來越少，與群
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