工作會議心得體會4篇(編輯修改稿)
2024-09-23 02:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)良好的民俗民風(fēng)，建設(shè)良好的道德輿論環(huán)境，建立道德獎懲機(jī)制，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提升口頭語言的品位， 文學(xué)藝術(shù)、大眾傳播媒體發(fā)揮 ? 文以載道 ? 的功能。 而我認(rèn)為經(jīng)典教育是道德教化的最主要方式。 傳統(tǒng)文化經(jīng)典，是中華民族歷代圣賢思想的結(jié)晶。學(xué)習(xí)并記誦傳統(tǒng)文化經(jīng)典，讓大量經(jīng)典語句積存于自己的意識中，通過自己的體悟與思考，就轉(zhuǎn)變成自己的思想，自己也就成為有思想的人。有思想的人，在面對任何問題時，就能夠獨(dú)立地進(jìn)行思考并求得正確的解決辦法。在有知識積累和思想積淀的前提下，才能厚積薄發(fā)，才能進(jìn)行創(chuàng)造活動 國學(xué)可用以提高精神生活質(zhì)量。我們不能靠吃菜譜來填飽肚子，同樣，我們不能靠抽象的、空洞的理 論來充實(shí)我們的精神生活，而要用具體的、形象的、載負(fù)著精神營養(yǎng)的各種素材，這些素材在中華文化經(jīng)典中普遍存在。 ? 利以養(yǎng)體，義以養(yǎng)心 ? ，國學(xué)正是滋養(yǎng)人的心靈的精神營養(yǎng)。 而國學(xué)經(jīng)典誦讀，則可以提高孩子的文化素養(yǎng)。如今，外來文化、網(wǎng)絡(luò)文化等所謂 ? 流行文化 ? 對孩子們的影響越來越大， 第 8 頁 共 16 頁 不少孩子不但在文化素養(yǎng)方面出現(xiàn)嚴(yán)重 ? 營養(yǎng)不良 ? ，還不同程度地表現(xiàn)出浮躁、自私、好逸惡勞等不良心態(tài)。通過經(jīng)典文化的誦讀，可以大為提高孩子文化知識素養(yǎng)，我覺得國學(xué)經(jīng)典誦讀給學(xué)生帶來最大變化的就是語文能力的提高。說簡單點(diǎn)就是聽說讀寫能力 的飛速提高。 那么，做為老師應(yīng)該通過什么樣的方法來幫助學(xué)生更好的誦讀呢。 我認(rèn)為可以從以下幾個方面去做： 爭取家校結(jié)合，讓家長理解配合教育，提高教學(xué)效率。 要想取得好的效果，首先必須取得家長的理解和配合，在開展活動之前，先開家長會，給家長講誦讀國學(xué)經(jīng)典的意義，取得家長的強(qiáng)力配合，家校雙管齊下，才能把誦讀更好的落實(shí)下去，提高學(xué)習(xí)經(jīng)典的效率。 營造一定的學(xué)習(xí)氛圍，采用多種方法提高學(xué)生誦讀經(jīng)典的積極性。 向?qū)W生講解誦讀的必要，制定出激勵學(xué)生閱讀并 背誦的制度，激發(fā)興趣，比如第一批背的比較好的學(xué)生，可以加入國學(xué)初級班，隨著所背內(nèi)容與難度的增加，可以升級進(jìn)入中級班，高級班，精英班，直到結(jié)業(yè)，并頒發(fā)畢業(yè)證；老師和學(xué)生師生互動比一比，看誰背的更快，更熟，更多，選出背誦國學(xué)經(jīng)典的 ? 小老師 ? ，頒發(fā)發(fā)教師證；在教室墻壁的周圍貼上所背的內(nèi)容，讓學(xué)生每天 第 9 頁 共 16 頁 都能見到，時時刻刻都能學(xué)習(xí)。 保證誦讀時間。每周早讀時間及每周的閱讀課為誦讀時間，天天堅(jiān)持。開展課前一吟，熟讀成誦的活動。為減輕學(xué)生背誦古詩的負(fù)擔(dān)，教師要提倡見縫插針，積少成多的誦讀方法，開展 ? 課前一吟 ? 活動，做到 ? 讀而常吟之 ? ， ? 學(xué)而時習(xí)之 ? 。 教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量，劃分每天的誦讀量，制定計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃誦讀并且要與學(xué)生一起誦讀。在每個班級的黑板報上由學(xué)生專人負(fù)責(zé)每周刊登一首詩，一句經(jīng)典文句。學(xué)生在一周內(nèi)反復(fù)誦讀，并記憶?？凑l讀得好，記得牢，鼓勵學(xué)生多誦多背。班級內(nèi)定期開展古詩文誦讀或背誦比賽，激發(fā)學(xué)生誦讀的激情。 教師要天天隨機(jī)抽查學(xué)生的背誦情況，動員學(xué)生互動檢查；及時掌握學(xué)生的誦讀情況，表揚(yáng)先進(jìn)，以先進(jìn)帶到后進(jìn)； 布置家庭作業(yè)時，可以加入誦讀內(nèi)容，向家長匯 報自己的學(xué)習(xí)成果，提高孩子的自信和興趣。 開展 ? 與經(jīng)典同行，與圣賢為友 ? 讀書活動，以豐富多彩的形式演繹對經(jīng)典的理解。比如一個月搞一次經(jīng)典誦讀比賽；辦國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)心得小報，加強(qiáng)展示等。 小學(xué)生經(jīng)典誦讀教育，其目的就是要讓兒童在最關(guān)鍵的幼年時段，通過誦讀古今中外的經(jīng)典篇章，使其天賦與潛能在輕松愉悅中得到最大限度的發(fā)展，同時又能達(dá)到學(xué)習(xí)語言、培養(yǎng)情趣以 第 10 頁 共 16 頁 及提升素質(zhì)、奠定人文底蘊(yùn)的綜合目的，使兒童日益變得知書達(dá)理、善良聰慧和樂觀堅(jiān)定。記憶一些永恒的經(jīng)典作品，將會對他的一生產(chǎn)生極其重大的作用。因 此，誦讀國學(xué)經(jīng)典確實(shí)是一種適合小學(xué)生的最簡潔最有效的教育方式。 大學(xué)春季工作會議心得體會工作會議心得體會 3 篇 |返回目錄 xx大學(xué) xx年春季工作會議于 3月 6日至 7日在 xx校區(qū)舉行。作為一名中大學(xué)子，自然對中大的發(fā)展非常關(guān)注。在會議舉行期間，我通過中
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