分管教育副鎮(zhèn)長致辭(編輯修改稿)
2024-09-23 01:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、依法辦事的自覺性，提高學生知法守法、自我約束、自我保護的能力，預防和減少中小學生違法犯罪行為。三是強化生命安全教育。近段時間發(fā)生的涉生涉校案件暴露出青少年學生法制觀念淡薄和一些學校在安全防范上存在的問題。我們務必要引起高度重視，一方面重點加強對中小學生的生命 安全教育，配備學校專職保衛(wèi)干部，完善學校各種安全防范設施，幫助學生樹立安全防范意識，掌握自我防范、自護自救知識，從根本上杜絕中小學生的意外傷害。另一方面要教育學生熱愛生命，熱愛生活。四是強化心理健康教育。要立足教育，重在指導，開展行之有效的心理輔導和心理咨詢活動，及時排解學生在學習、生活、成長過程中出現(xiàn)的心理困擾。遵循青少年學生心理發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)學生樂觀向上的心理品格，促進學生身心健康和人格健全。五是強化網(wǎng)絡安全教育。大力倡導文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強自我 第 7 頁 共 14 頁 約束能力和自覺抵制網(wǎng)絡不良信息侵襲能力，凈化網(wǎng)絡環(huán)境。 三、加強建設，以制度來保障學校德育工作的順利開展 德育工作制度是做好學校德育的關鍵，是落實學校各種德育目標任務的基礎性工作。一是突出抓好德育制度建設。要深入貫徹縣教育局德育工作會議精神，進一步健全中小學一系列德育工作制度，以制度建設來保證和促進學校德育工作水平的提高。二是突出抓好師德師風建設。身正為師，德高為范，教師承擔著教書育人的神圣職責，要按照師德規(guī)范的要求，切實加強師德師風建設。每個教師要認真履行教師職責，做到熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育工作。要大力開展學習優(yōu)秀教師、模范教師的比 、學、趕、超活動，對不能認真履行職責的教師，要加強教育和管理，以良好的師德師風帶動校風學風的提高。三是突出抓好德育隊伍建設。要抓好校長隊伍專業(yè)化建設。校長是一校之魂，學校德育水平取決于校長的認識和工作水平，校長要努力成為德育專家，要有非常強烈的責任感和創(chuàng)新意識。要抓好班主任隊伍專業(yè)化建設。班主任是學校德育工作的重要實施者，是聯(lián)結教師與學生、學校與家庭的關鍵環(huán)節(jié)。要大力實施班主任專業(yè)化的培訓工程，通過培訓、培養(yǎng)和關心，使廣大班主任切實履行好自己的責任和義務。黃沙中學前不久就申請了一個班主任專業(yè)化的國家級課題，很有價值，一定要開展好研究。要抓好少先隊、共青團隊伍建設。充分發(fā)揮少先隊和共青團組織的優(yōu)勢，開展豐富多彩的教育活動， 第 8 頁 共 14 頁 選派優(yōu)秀青年教師負責少先隊、共青團工作。 四、注重研究，努力提升學校德育工作的針對性和實效性 要緊緊把握中小學生的特點，不斷創(chuàng)新德育途徑和方式，努力提高德育工作的針對性和實效性。大力創(chuàng)新學校德育方式。要按照年齡、階段、性別、個性、家庭背景的不同情況，采用不同的方法，貼近學生生活、成長需要和社會實際，變口號式為對話式，變管理型為引導型，變矯正型為塑造型，變灌輸型為滲透型，實現(xiàn) 德育教育的零距離。學校德育的出發(fā)點和形式要體現(xiàn)對學生的人文關懷，體現(xiàn)學生是道德學習的主體，吸引學生積極參加和實踐。學校的德育工作者要努力成為學生道德學習的支持者和同路人，信任，理解和尊重每一個學生，以人格和道德的力量影響學生。要積極做好課程改革。特別注意科學與人文的結合，理論與實際的結合，要把德育改革與課程改革緊密結合起來，激活教學，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。要積極做好校本課程尤其是德育課程改革，改進德育課程的內(nèi)容、方式和途徑，不斷改進教學形式和方法，使德育 課成為孩子們最喜愛的一門課程，真正成為學生學知識、學文化，不斷提高思想覺悟的主渠道。要大力推進網(wǎng)絡德育。根據(jù)中小學生的不同特點，積極開展學生喜聞樂見的網(wǎng)上德育教育，并不斷推出主題活潑、形式多樣的網(wǎng)上活動，倡導積極健康向上的學生網(wǎng)絡文化。去年我們好多學校就搞
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