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正文內(nèi)容

河南省洛陽市20xx-20xx學年高二上學期期末考試語文試題(編輯修改稿)

2025-01-01 07:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,對游客來說也帶來了實實在在的便利和 實惠。 ,就需要掌握一手 “大數(shù)據(jù) ”,實時了解游客動態(tài)、興趣愛好 ,使管理、產(chǎn)品更接地氣 ,我國悠久的歷史和多樣的民族文化使得我國成為最具有文化旅游吸引力的國家。 ,有利于提高我國旅游業(yè)的吸引力和競爭力。 ,概括我國旅游業(yè)未來的可能發(fā)展重點。 (4分 ) 二、古詩文閱讀 (38分 ) (一 )文言文閱讀 (本題共 4小題 ,19分 ) 閱讀下面的文言文 ,完成 10~13題。 子厚諱. . . 宗元. . 。七世祖慶 ,為拓跋魏侍中 ,封濟陰公。曾伯祖奭為唐宰相 ,與褚遂良、韓瑗俱得罪武后 ,死高宗朝。 皇考. . 諱鎮(zhèn) ,以事母棄太常博士 ,求為縣令江南 ,其后以不能媚權(quán)貴 ,失御史 ,權(quán)貴人死 ,乃復(fù)拜侍御史。號為剛直 ,所與游皆當世名人 。 子厚少精敏 ,無不通達 ,逮其父時 ,雖少年 ,已自成人 ,能取進士第 ,嶄然見頭角 。眾謂柳氏有子矣。其后以 博學宏詞. . . . ,授集賢殿正字??〗芰?,議論證據(jù)今古 ,出入經(jīng)史百子 ,踔厲風發(fā) ,率常屈其座人。名聲大振 ,一時皆慕與之交 ,諸公要人 ,爭欲令出我門下 ,交口薦譽之。 貞元十九年 ,由藍田尉拜監(jiān)察御史。順宗即位 ,拜禮部員外郎。 遇用事者 得罪例出為刺史未至又例貶水州司馬居間益自刻苦務(wù)記覽為詞章泛濫停蓄為深博無涯涘而自肆于山水 間 。 元和中 ,嘗例召至京師 ,又偕出為刺史 ,而子厚得柳州。既至 ,嘆曰 :“是豈不足為政耶 , ”因其土俗 ,為設(shè)教禁 ,州人順賴。其俗以男女質(zhì)錢 ,約不時贖 ,子本相侔 ,則沒為奴婢。子厚與設(shè)方計 ,悉令贖歸 。其尢貧力不能者 ,令書其傭 ,足相當 ,則使歸其質(zhì)。 觀察使下其法于他州 ,比一歲 ,免而歸者且千人。 衡湘以南為進士者 ,皆以子厚為師 ,其經(jīng)承子厚口講指畫為文詞者 ,悉有法度可觀 。 其召至京師而復(fù)為刺史也 ,中山劉夢得禹錫亦在遣中 ,當詣播州。子厚泣曰 :“播州非人所居 ,而夢得親在堂 ,吾不忍夢得之窮 ,無辭以白其大人 。且萬無母子俱往理。 ”請于朝 ,將拜疏 ,愿以柳易播 ,雖重得罪 ,死不恨 。遇有以夢得事白上者 ,夢得于是改刺連州。嗚呼 , 士窮乃見節(jié)義。 子厚以元和十四年十一月八日卒 ,年四十七。以十五年七月十日 ,歸 葬. 萬年先人墓側(cè)。子厚有子男二人 ,女子二人 ,皆幼 。 銘曰 :“ 是惟子厚之室 ,既固既安 ,以利其嗣人 ?!? (選自《柳子厚墓志銘》 ) ,正確的一項是 (3分 ) /例出 /為剌史未至 /又例貶永州司馬 /居間益 /自刻苦務(wù)記 /覽為詞章 /泛濫 停蓄 /為深博無涯 /涘而白肆于山水 間 / /例出為刺史 /未至 /又例貶永州司馬 /居 間 益自刻苦 /務(wù)記覽 /為詞章泛濫停蓄 /為深博無滙涘 /而自肆于山水間 / /為刺史未至 /又例貶永州司馬 /居間益自刻苦 /務(wù)記覽 /為詞章泛濫停蓄 /為深博無涯涘 /而自肆于山水間 / /例出為刺史 /未至 /又例貶永州司馬 /居間益 /自刻苦務(wù)記覽 /為詞章泛濫停蓄 /為深博無涯涘 /而白肆于山水間 / ,不正確的一項是 (3分 ) .柳宗元的字。作墓志銘例當稱死者官銜 ,因韓愈和柳宗元是篤交 ,故稱字。諱 ,名。生者稱名 ,死者稱諱 ,古時在位皇帝對先皇的尊稱 ,后引申為對先祖的尊稱 ,在本文中指先父。舊 稱已死的父親為先考 ,已故的母親稱為先妣 ,已故父母就合稱考妣。 :封建王朝臨時設(shè)置的考試科目 ,為制科之一種。始于唐 ,是為了解決科舉出身后等待人仕所產(chǎn)生的問題采取的措施之 一。 :指安葬 ,安葬要進行葬禮。我國古代有五種禮制 ,包括兇禮、吉禮、軍禮、賓禮、嘉禮 。葬禮屬于兇禮 ?;槎Y屬于吉禮 ,不正確的一項是 (3分 ) ,是古代文體的一種 ,刻石置入墓內(nèi)或墓旁 ,表示 對死者的紀念 ,以便后人稽考。本文敘述死者的姓氏、爵里、世系和生平事跡 ,表示對死者的悼念和頌贊。 ,按照當?shù)氐娘L俗 ,為柳州制訂了教諭和禁令 ,全州百姓都順從并信賴他。 ,名聲早振時 ,達官貴人都爭著和他交往 ,一旦被貶 ,人們避之唯恐不及 ,作者對此表達了深沉的憤慨。 ,也融入了對柳宗元做人與做文、做人與 做 官的評價。 。 (10分 ) (1)觀察使下其法于他州 ,比一歲 ,免 而歸者且千人 。 (2)請于朝 ,將拜疏 ,愿以柳易播 ,雖重得罪 ,死不恨。 [來源 :] (二 )古代詩歌閱讀 (本題共 2小題 ,11分 ) 閱讀下面這首宋詞 ,完成 14~15題。 滿庭芳 夏日溧水無想山作 ① 周邦彥 風老鶯雛 ,雨肥梅子 ,午陰嘉樹清圓。地卑山近 ,衣潤費爐煙。人靜烏鳶自樂 ,小橋外、新淥濺濺。憑闌久 ,黃蘆苦竹 ,擬泛九江船。年年 ,如社燕 ② ,飄流瀚海 ③ ,來寄修椽。且莫思身外 ,長近尊前。憔悴江南倦客 ,不堪聽、急管繁弦。歌筵畔 ,先安簟枕 ,容我醉時眠。 【注】 ① 此詞是作者被外放任今南京溧水 (今屬南京 )縣令期間在無想山消夏 時所作。 ② 社燕 :即燕子 ,春社時飛來 ,秋社時飛走。 ③ 瀚海 :沙漠。這里泛指遙遠、荒僻的地方 ,不正確的兩項是 (5 分 ) :鶯 雛已經(jīng)長成 ,梅子亦均結(jié)實 ,用詞新穎。 “老 ”“肥 ”以形容詞作使動詞用 ,極其生動 ,含風雨滋長萬物之意 ?!皥A ”字繪出綠樹蔥蘢的形象 B.“自 ”寫出烏鳶在夏日寧靜的山間無拘無束、自得其樂的情境 ,和杜甫 “映階碧草自春色 ”的 “自 ”意味相同。 C.“新淥濺濺 ”從視覺和聽覺兩方面來寫 ,既描繪了溪水映襯碧樹的綠意 ,又仿佛能夠聽到悅耳的潺潺流水聲。 D.“憑闌久 ”承上 ,意謂 上述景物 ,均是憑欄眺望時所見。詞意至此 ,進一步聯(lián)系到自身。 “黃蘆苦竹 ”化用白居易詩句 ,點出自己的處境與被貶謫的白居易相類。 ,極其細密 ,雛鷹長成 ,梅子肥大 ,寫鳶樂、溪水喧 ,一切呈現(xiàn)出成熟飽滿之態(tài) 。下片即景抒情 ,曲折回環(huán) ,寫盡滿腹情緒。 ,情感曲折多變。請結(jié)合詞句 ,對此加以分析。 (6分 ) (三 )名句名篇默寫 (8分 ) (8分 ) (1)《蜀相》中將對諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情與自己壯志難酬的苦痛交融一起寫 成的千古名句是 “ ____________、 _________________。” (2)《將進酒》中將 “圣賢 ”與 “飲者 ”對比抒寫萬古寂寞之愁的詩句是 “ ______, _____”。 (3)《阿房宮賦》中作者諷諫時弊 ,以秦朝滅亡為鑒的詩句是 “ 秦人不暇自哀 ,而后人哀 之 ; _________, ______________”。 (4)《伶官傳序》借莊宗困于伶人而亡國警戒后人的句子是 “
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