重慶市江津區(qū)20xx-20xx學年八年級語文上學期期末模擬考試試題新人教版(編輯修改稿)
2026-01-01 04:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 6183， 78763217 ① 蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的 標本 ，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。 ② 設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各個不同?？墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次?？傊磺卸家獮闃?gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的 敗筆 。他們唯愿游覽者得到 “ 如在畫圖中 ” 的美感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿 望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著 “ 如在畫圖中 ”的。 ③ 我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的 。東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。 ④ 蘇州園林里都有假山和池沼。 假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù) ?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在 乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看 “ 魚戲蓮葉間 ” ，又是入畫的一景。 ⑤ 蘇州園林栽種和 修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間， 這就一年四季不感到寂寞 。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看，這是不足取的。 有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫 。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。 ⑥ 游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了 景致的深度。有幾個園林還在適當?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。 ①② 段，請概括說明蘇州園林的共同特點。（ 3分） 14．解釋下列加點的詞語在句中的含義。（ 4分） （ 1）我覺得蘇州園林是我國各地園林的 標本 ． ． 標本： （ 2）總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的 敗筆 ． ． 。 敗筆： 7C 教育資源網(wǎng)（ 最全的免費教育資源網(wǎng)站，按教材詳細分類 （ 域名釋義： 7c 學科網(wǎng) ） 批量購買請聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 15．揣摩第 ④ 段中 “ 假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù) ” 一句的表達意思。（ 3分） 16．說說第 ⑤ 段中 “ 這就一年四季不感到寂寞 ” 一句的表達作用。（ 3分） 17．指出第 ③ 段和第 ⑤ 段中劃波浪線句子運用的說明方法，并說明其作用。（ 4分） 第 ③ 段說明方法： 作用： 第 ⑤ 段說明方法： 作用： 18．認真閱讀第 ⑥ 段，說說文中的 “ 隔而不隔，界而未界 ” 的效果是如何形 成的？（也可用文中的句子回答）（ 3分） （二）閱讀下面的文字，完成 1922小題 （ 20分） 細水長流 藍雪冰兒 ①父親說，以前有個算命先生說過，他是個苦命的娃。 也的確，父親十二歲喪父，不得不輟學到石灰窯工作，一干就是一輩子。 ②后來，有人說，老劉命好，三 個閨女乖巧孝順；也有人說，老劉命好，夫 妻倆沒紅過臉，恩愛有加；還有人說，老劉命好，從來不跟人鬧意見。父親樂呵呵地說，細水長流嘛。別人不懂父親這話是什么意思，摸著腦瓜皮說，老劉可真逗，說你命好，你還不樂意咋的 ？是啊，別人覺得
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