7學風建設學習心得_(編輯修改稿)
2025-09-23 00:37 本頁面
【文章內容簡介】 以多篇論文的方式發(fā)表；或把相同的一套數(shù)據(jù)采用不同的排列組合方式變成多篇論文發(fā)表。一稿多投是高校研究生學風不正的又一表現(xiàn)。片面的追求數(shù)量，對于文章的創(chuàng)新性不予考慮，粗制濫造，不利于研究生學風的發(fā)展。另外，在碩士研究生的論文中，掛名現(xiàn)象也嚴重，有的論文，多人署名、掛名、借名，有些人在未參與研究工作的成果中署名。 論文缺乏創(chuàng)新 受社會的不良風氣的影響和各種物質利益的沖擊，很多研究生是為了寫論文而寫論文，僅僅是為了完成任務，而不是在系統(tǒng)地進行理論學習與研究中有新知、有體會才著手研究。 這樣寫出來的文章必然沒有多少學術價值，沒有生命力。缺乏創(chuàng)新已經成為研究生中普遍存在的問題，其中，碩士比博士嚴重。創(chuàng)新是研究生教育的靈魂，沒有創(chuàng)新是研究生教育失敗的表現(xiàn)。 投機取巧 有些研究生，平時上課、復習不努力，考試請 “ 槍手 ” ，不及格找導師或任課老師求情，只求能夠順利畢業(yè)。甚至學位論文也敷衍了事，短時間沖刺完成。這種現(xiàn)象在在職研究生群體比較常見。他們平常公務纏身，很難靜下心來聽課、寫論文，就干脆花錢買。 二、研究生不良學風的原因 第 5 頁 共 8 頁 社會大環(huán)境的影響。 碩士研究生對待學術的態(tài)度很大程度上受社會大環(huán)境的影響。在市場經濟沖擊下，在日益激烈的就業(yè)壓力下，相當部分研究生的人生態(tài)度和價值觀發(fā)生了深刻的變化，主要表現(xiàn)為理想、信念迷惘，急功近利傾向嚴重，缺乏學習興趣和動力，把研究生學習的最終目標定位于以個人利益為中心的高薪工作，一味地迎合社會用人單位的需求，缺乏嚴謹?shù)膶W術研究精神。同時，用人單位 “ 重文憑 ” 現(xiàn)象比較嚴重，忽視了研究生的綜合素養(yǎng)。相關單位對碩士研究生的學術規(guī)范方面的監(jiān)督力度不夠，沒有及時對違反學術規(guī)范的學生進行懲處，縱容了研究生的學術失范行為。 教育管理體制弊端 一方面，大部分學校研究生的教學方式單一，師生間缺乏良好的互動，學生主體性沒有得到應有的尊重和充分的發(fā)揮，影響了學生的學習興趣，學生理論聯(lián)系實際的能力沒有得到鍛煉。研
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