6未成年人保護(hù)法學(xué)習(xí)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-09-22 23:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有發(fā)生，或多或少存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為。如有時(shí)罰站，有時(shí)一個(gè)學(xué)生違紀(jì)全班同學(xué)挨批，優(yōu)待尖子生，有時(shí)對(duì)后進(jìn)生態(tài)度粗劣等 .這些做法不僅違反了有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)重危害了學(xué)生的身 心健康。因此，我們教師要全面準(zhǔn)確地理解自身的權(quán)利和義務(wù)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué) 第 2頁(yè) 共 2頁(yè) 生人格，促進(jìn)學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，杜絕有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。 保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，
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