【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 定和新疆的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。 如何實(shí)現(xiàn)新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安已經(jīng)成為新疆各項(xiàng)工作的重中之重，這是我 們應(yīng)該直面的現(xiàn)實(shí)，也是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。第二個(gè)話題：內(nèi)外對(duì)比 黨恩浩蕩 有目共睹的是，新疆實(shí)行民族區(qū)域自治制度 60 多年以來(lái)發(fā)生了翻天覆地的變化。 從宏觀上比較。新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越。我們可以通過(guò)新疆成立 60 周年時(shí)的一組數(shù)據(jù)加以比較。 1955 年新疆國(guó)民生產(chǎn)總值只有 億元， 2024 年新疆生產(chǎn)總值已經(jīng)超過(guò)了9200 多億元，這些都是扣除物價(jià)因素之后，新疆生產(chǎn)總值增長(zhǎng)了 115 倍以上， 60 年平均增長(zhǎng)速度在 %左右。 從微觀上比較。新疆各族 人民群眾的衣食住行發(fā)生了巨大變 第 10 頁(yè) 共 22 頁(yè) 化。衣食住行是老百姓最關(guān)切的問(wèn)題，也是最直接的利益，比方說(shuō)在住的方面， 1955 年我們?nèi)司幼∶娣e平均是 5 平方米，現(xiàn)在我們?nèi)司》棵娣e達(dá)到 28 平方米，即使我們最邊遠(yuǎn)、最落后的一些偏遠(yuǎn)地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)，我們的人居環(huán)境這些年發(fā)生了很大的變化。在行的方面， 60 年我們建設(shè)公路、鐵路、民航等，所有的縣、市都通了二級(jí)以上的公路，幾乎所有的地州市都通了高速公路，所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通了瀝青鋪面的路。我想用這幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字能夠概括出 60 年以來(lái)新疆維吾爾自治區(qū)發(fā)生的變化，用量的概念做一個(gè)說(shuō)明。再?gòu)氖澜绺窬謥?lái) 看，當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)陷入低迷，美國(guó)、歐洲、日本等老牌世界經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力，而且暴恐事件也接連不斷；我們?cè)?jīng)的學(xué)習(xí)榜樣現(xiàn)在的俄羅斯更是被擠進(jìn)了二三流國(guó)家的行列，而阿富汗、敘利亞、伊拉克、利比亞等這些穆斯林國(guó)家，現(xiàn)如今更是遍地廢墟，天天爆炸、襲擊、教派沖突不斷，老百姓流離失所、家破人亡，處在水深火熱之中 …… 而我們中國(guó)，一個(gè)將近 14 億人口的泱泱大國(guó)，經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速發(fā)展，各族人民群眾安居樂(lè)業(yè)。這是多么難得的盛世啊。 第三個(gè)話題：無(wú)私援助兄弟情深 第三個(gè)問(wèn)題我想講明白一個(gè)可能少數(shù)人認(rèn)為比較 ? 忌諱 ?的話題，那就是感謝漢族老大哥的傾心傾力的幫助。我們這個(gè)大家庭，漢族占總?cè)丝诘?90%左右，所以說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的老大哥。長(zhǎng)期以來(lái)，老大哥無(wú)私幫助我們，其實(shí)老大哥對(duì)我們的幫助就是 第 11 頁(yè) 共 22 頁(yè) 黨和國(guó)家對(duì)我們無(wú)須回報(bào)的幫助，我們維吾爾族人應(yīng)該心里明白。2024 年 4 月，根據(jù)全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議精神，全國(guó) 19 省市對(duì)口援疆工作全面展開(kāi)，六年間，數(shù)萬(wàn)名援疆干部，上千億資金源源不斷投入到新疆這片熱土，為的什么。就是為了使我們新疆各族人民群眾過(guò)上好日子，實(shí)現(xiàn)新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。 舉個(gè)小小的例子， 2024 年 4 月 27 日， 為了幫助我校品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的少數(shù)民族大學(xué)生解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)及生活費(fèi)用開(kāi)支等后顧之憂， XX 縣區(qū)的對(duì)口援疆單位 —— XX 省 XX 市的援疆干部自掏腰包資助學(xué)院部分少數(shù)民族大學(xué)生 萬(wàn)元。祖麗皮葉 熱穆提拉是新疆農(nóng)職院 2024 高職預(yù)科（ 2）班的學(xué)生，來(lái)自新疆 XX 縣區(qū)西克爾庫(kù)勒鎮(zhèn)，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，曾多次產(chǎn)生退學(xué)的念頭。此次成為受資助的學(xué)生之一。她激動(dòng)地說(shuō)： ? 我是一名來(lái)自南疆農(nóng)村貧困家庭的孩子，父母都是農(nóng)民，我們家里兩個(gè)姊妹都在上大學(xué)，剛收到學(xué)校的錄取通知書(shū)時(shí)，除了高興還有擔(dān)憂，面對(duì)每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，我曾一度對(duì) 大學(xué)望而卻步。我很幸運(yùn)成為本次受捐學(xué)生，因此也讓我看到了希望，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)自強(qiáng)自立，發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，將一顆感恩的心傳遞下去。 ? 不說(shuō)遠(yuǎn)了，再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校這幾年幫扶南疆的事例吧。新疆一盤(pán)棋，南疆是棋眼。圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)，學(xué)院黨委把辦好職業(yè)教育、尤其是少數(shù)民族職業(yè)教育作為促進(jìn)新疆 第 12 頁(yè) 共 22 頁(yè) 社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略擔(dān)當(dāng)，把 ? 托起農(nóng)牧民孩子的美好明天 ? 作為農(nóng)職院人的價(jià)值追求，把培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀大學(xué)生作為農(nóng)職院人的歷史使命。 ? 自 2024 年起，學(xué)院把辦學(xué)重點(diǎn)向最需要 的南疆地區(qū)轉(zhuǎn)移，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，創(chuàng)新性地開(kāi)展了 ? 義務(wù)托管 ? 南疆職校、 ? 訪惠聚 ? 、 ? 南疆支教 ? 系列活動(dòng)。 先說(shuō)說(shuō)托管。 2024 年 8 月以來(lái)，學(xué)院先后整體托管了 XX 縣區(qū)職業(yè)高中、 XX 縣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校， XX 縣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校和 XX縣區(qū)技工學(xué)校 4 所學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)內(nèi)職業(yè)院校 ? 義務(wù)托管 ? 新模式。 三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，而今新疆農(nóng)職院托管的三縣四校在校生已達(dá) 16000 多人，穩(wěn)定率在 95%以上。初步實(shí)現(xiàn)思想政治好、通用語(yǔ)言好、遵紀(jì)守法好、專業(yè)技能好、就業(yè)創(chuàng)業(yè)好 ? 五個(gè)好 ? 目標(biāo)。 再說(shuō)說(shuō) ? 訪惠聚 ? 。三 年前，自治區(qū) ? 訪惠聚 ? 活動(dòng)的開(kāi)展，拉開(kāi)了新疆農(nóng)職院幫扶塔吾尕孜村的大幕，也拉開(kāi)了該校教職工和塔吾尕孜村百姓交往交流的大幕。該村人口 1688 人， 313 戶貧困戶，人均收入 2800 元以下，是 XX 市重點(diǎn)村和貧困村。如何使 300 多戶貧困家庭盡快脫貧致富，成為擺在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)案頭的重中之重的工作。為探索一條適合塔吾尕孜村百姓脫貧致富的路子，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、專家學(xué)者經(jīng)過(guò)多次實(shí)地調(diào)研、多方認(rèn)真論證，創(chuàng) 第 13 頁(yè) 共 22 頁(yè) 造性地提出將學(xué)院的發(fā)展與塔吾尕孜村的脫貧致富緊密聯(lián)系在一起，決定實(shí)施幫扶塔吾尕孜村脫貧致富 ? 六大工程 ? 。 2024 年 3 月 ，學(xué)院發(fā)出 ? 認(rèn)親結(jié)對(duì)子，團(tuán)結(jié)一輩子 ? 的號(hào)召，在全校掀起 ? 認(rèn)親戚 ? 熱潮。領(lǐng)導(dǎo)率先、全體教職員工積極行動(dòng)，與塔吾尕孜村的 313 戶貧困戶實(shí)現(xiàn) ? 一對(duì)一 ? 結(jié)對(duì)認(rèn)親，捐贈(zèng)衣物、圖書(shū)數(shù)千件。暑期，開(kāi)展了大規(guī)模、全覆蓋的走親訪友活動(dòng)。 89 位教師前往塔吾尕孜村，帶去了林果技術(shù)、庭院經(jīng)濟(jì)等知識(shí)，送去慰問(wèn)金累計(jì) 6 萬(wàn)元余元。功夫不付有心人。經(jīng)過(guò)全院教職員的艱辛努力， 2024 年底，該村已成為 ? 放心村 ? 。 最后說(shuō)說(shuō) ?