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正文內(nèi)容

6小學(xué)“老少樂慶中秋”主題活動方案(編輯修改稿)

2024-09-22 23:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 祖國頌。歌唱祖國、民族,可以也抒發(fā)個人情懷。 國慶或中秋故事。講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事。 家庭或家鄉(xiāng)的變化??梢詮囊率匙⌒懈鱾€角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。 二至四年級學(xué)生(每班交 10 件作品)舉行 “ 金秋頌 ” 畫展 十月份以班級為單位開展 “ 會昌一首愛國歌曲 ” 、 “ 觀看一部愛國主義影片 ” 活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂。 二至五年級摘抄描寫 “ 中秋 月亮 ” 的詩句。 五、活動安排 一至五年級召開 “ 釣魚島屬于中國 ” 愛國主義教育主題班會 3 更多精彩范文點擊主頁搜索 要求。主題鮮明,黑板上有召開標(biāo)語。 10 月 8 日下午完成并上交。 五年級同學(xué)每人制作一張以 “ 謳歌祖國偉大建設(shè)成就,展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化 ” 的手抄報。 第 8 頁 共 16 頁 手抄報的版面設(shè)計要求:手抄報的主要組成部分: ① 主標(biāo)題:即手抄報的名稱,如 “ 小主人報 ”“ 國慶 ???” 等。 ② 報頭:緊跟主標(biāo)題的一幅畫,與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。 ③ :是手抄報的主要部分 ④ 標(biāo)題:是指每篇的題目 ⑤ 尾花(或插花),一般用的結(jié)尾處或中間。 ⑥ 花邊裝飾:用在與之間的分割空白處。 ⑦底紋裝飾:給或題目進(jìn)行底紋裝飾。 以班級為單位開展 “ 愛國歌曲大家唱 ” 、 “ 觀看愛國主義影片 ” 活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂 通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢,大膽創(chuàng)新, 彰顯特色。 各班級要結(jié)合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國 4 更多精彩范文點擊主頁搜索 家的各項方針政策,歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。 五年級全體學(xué)生認(rèn)真開展 “ 頌歌獻(xiàn)祖國 ” 征文活動 1)征文主題: 祖國頌。歌唱祖國、民族,可以也抒發(fā)個人情懷。 國慶或中秋故事。講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有 第 9 頁 共 16 頁 關(guān)的故事。 家庭或家鄉(xiāng)的變化??梢詮囊率匙⌒懈鱾€角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教 育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。 2)征文要求。文體、字?jǐn)?shù)不限,要求原創(chuàng)。 3)征文方式: 五年級每班評選出 5 篇優(yōu)秀習(xí)作 10 月 9 日上報一中點,評選出一等獎 5 名,二等獎 10 名,三等 10 名,學(xué)校予以 5 更多精彩范文點擊主頁搜索 表彰獎勵。宣傳欄上發(fā)布。 二至四年級學(xué)生(每班交 10 件作品)舉行 “ 金秋頌 ” 畫展。 二至四年級學(xué)生(每班交 5 件作品)摘抄描寫 “ 中秋 月亮 ” 的詩句。 五、活動要求 : ‘ 活動開展期間,學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對活動開展情況進(jìn)行檢查及評比量化。 上交材料: 一至五年級主題班會。 10 月 8 日下午交級部和學(xué)校。 第 10 頁 共 16 頁 五年級手抄報、征文。 10 月 10 日 交級部和學(xué)校。 二至四年級 “ 金秋頌 ” 畫展作品 10月 10日 交級部和學(xué)校。
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