20xx幼兒園中班教案胖廚師和小老鼠含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小老鼠是走兩步看看旁邊有沒有人，走兩步看看旁邊有沒有人，它的腳是怎么走的 (踮著腳尖輕輕地走小碎步 )我們一起來學(xué)學(xué)看 ! 學(xué)小老鼠東竄西竄找吃的 師：小老鼠發(fā)現(xiàn)胖廚師不在，開始怎么樣啦 (開始東竄西竄找東西吃了 )那它會怎么找吃的東西，又是怎么吃的呢誰來試試 請個別幼兒學(xué)小 老鼠東竄西竄找東西吃，集體學(xué)。 4 聽辨兩段音樂 師：老師這兒有兩段音樂，請你聽聽看哪一段是靈活的小老鼠，待會兒告訴我理由。 播放兩段音樂，分辨小老鼠形象。 師：你們覺得哪一段是小老鼠啊為什么 (因為第二段音樂很輕快，有點像小老鼠的腳步聲 )那我們跟著音樂來做小老鼠好不好 跟音樂做動作。 (教師口中提示：東張西望、東聞聞西聞聞?wù)页缘?、吃東西 ) 師：剛剛你們說第二段音樂是靈活的小老鼠，那第一段音樂呢對啦，第一段音樂聽起來悶悶的，有點像胖廚師走樓梯的聲音呢 ! 學(xué)胖廚師走樓梯 師：胖廚師走樓梯是怎么樣的 (重重的，很響 )誰能把胖廚師走樓梯的樣子做出來 請個別幼兒示范，集體做胖廚師走樓梯。 師：胖廚師走到了二樓做了些什么事啊 (開門 ) 引導(dǎo)幼兒一起學(xué)開門的樣子 師：胖廚師開了門發(fā)現(xiàn)屋里怎么樣 (黑黑的，什么也看不清 )那怎么辦 (開燈 ) 5 引導(dǎo)幼兒做開燈的動作 師：胖廚師開了燈有發(fā)現(xiàn)什么嗎誒，真奇怪。明明
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