20xx幼兒園中班數(shù)學活動教案小熊的花傘商店含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有幾把 二、哪一把不一樣。 出示第一組傘。師：小熊也整理了一些傘， 他想把一樣的傘放進一個貨架，你們看看小熊放對了嗎引導幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)其中一把傘的傘柄形狀與其他傘的不同。 出示第二組傘。找出其中一把傘上的圖案數(shù)量與其他傘的不同。 出示第三組傘。找出其中一把傘的圖案形狀與其他傘的不同。 小結(jié)：我們可以從傘柄的圖案、傘上圖案的數(shù)量和形狀比擬傘的不一樣。 三、花傘架分類。 出示傘架和傘。 師：老師把這些傘分成五類，就是有五種不同的傘。左邊是傘架，右邊是傘。每個傘架上都有一把傘，請你從右邊的傘中找出和傘架上一樣的傘，把傘貼在傘架上。 請幼兒找一找，做一做。 用圓點記錄每一個傘架上傘的數(shù)量。 4 師：剛剛我們小朋友上來找的時候是用了什么方法呢〔傘的顏色、傘柄的形狀、傘
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